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访谈教育提纲范文访谈提纲的格式

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访谈教育提纲范文访谈提纲的格式参考式的访谈提纲的格式课题名称:幼儿园小学模式教育现状调查及对策研究课题小组成员:彭显崴李如平访谈提纲访谈者:彭显崴,李如平访谈员自我介绍:您好,我们是北京师范大学珠海分校 03 级教育经营系的学生,我们正在进行珠海幼儿园课堂教学现状调查。希望通过这次调查了解幼儿园的发展状况,为此我们需要您的帮助和参与,以共同完成对本课题的相关情况的调查,使研究具有现实和实践价值,为政府和学校的决策提供可靠依据。课题组向您承诺,今天访谈涉及的内容和您阐述的观点,只作为我们研究参考,您声明不宜公开的资料和观点,我们将严格为您保密,非常感谢您的帮助。访谈对象:珠海金鼎和香州几所幼儿园,教师,学生家长访谈提纲所包含的主要内容:(一)学校部分:(所访谈幼儿园的院长和相关教务领导 1-2人)基本资料:职务,教龄,性别;主要问题:1、了解幼儿园学生总人数是多少,教职工总共有多少名,师生比约为多少。2、了解幼儿园的专任教师的学历情况。(如:A 中专、高中毕业及以下()人 B 专科毕业()人 C 本科毕业()人 D 硕士毕业()人)3、了解幼儿园各年级的学杂费,以及询问是否有开设特色、特长班,这些班的收费情况。4、了解幼儿园的性质(如:A 公立学校 B 名办公助学校 C 民办学校)5、了解幼儿园目标,办学理念,品牌特色。6、了解幼儿园的班级设置,有没有分特长班。7、了解幼儿园的课程设置,以及是否需要课程改进,平时有什么课程作业。8、了解幼儿园的上课时间安排。9、了解幼儿园的教具,教学设备,游戏设施。10、了解幼儿园领导对其幼儿园学生的总体看法(学习能力,自律能力,动手能力,行为习惯,道德修养,创造能力等方面)。11、了解幼儿园对幼儿素质的培养目标以及评价指标,了解学校领导对所培养出来的学生的综合素质的总体看法,询问他们现状与培养目标之间存在哪些差距。12、了解幼儿园对目前国内存在的幼儿超前教育现象的看法。13、了解该幼儿园对教师和学生的教育评价体系。(二)教师部分(在所访谈的幼儿园的各年级教师中随机选取一位教师作为访谈对象)基本资料:所教年级,班级,所教科目,职务,教龄,性别;主要问题:1、了解教师的教育价值观、儿童观。2、了解教师所认为的作为一名幼儿教师应具备的素质,认为自己在哪方面素质需要继续努力。3、了解教师最关心的是幼儿成长中的哪方面,为什么?4、了解教师在具体的教育教学工作中是如何体现的...

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