“”去年我积极响应党和国家的 到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去 的号召，参加“”——了广东省 三支一扶 ，来到了粤北山区连州市星子镇清江中学，投身于农村这片沃土以施展自己的才华，奉献自己的青春，同时实践自己的教育理念，为相对滞后的农村教育添砖加瓦，贡献自己微薄的力量。我的岗位任务主要是：担任初一年级一个班的数学教学课程以及两个班的生物学教学课程，以教学大纲为教学指导理论，扎实工作，努力进取，各项任务保质保量达到教学要求。下面我将自己一学期来的各方面工作情况总结如下：一、思想方面“”牢记服务誓词，强化扎根基层、服务农村的服务意识，争取圆满完成 支教 使命。二、工作方面在工作中，仔细把握各项教学环节：仔细备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作；对待学生：平等对待，严格要求，鼓舞信心，培优补差，增强情意。以学生老师和兄长的双重身份施以教育，得到同学们的积极响应和认可。上课时，由于跟学生建立了信任关系，所以对知识的接受非常有利，同时注意充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，以探究的方式创设教学情境，使同学们有所经历，有身处实地的感觉，真切感受数学在现实生活中的应用，增强其学习数学的目的性。在生物课的教授上，我实行实验结合实际的情况，抑扬顿挫，声情并茂，娓娓道来。这种方式不仅让同学们体会到生物的趣味，更重要的是在不知不觉中轻易掌握了知识，深受同学们的好评和喜爱。为了尽快熟练业务，早日能达到师范类院校毕业生的教学水平，达到教学工作的要求，保质保量完成任务，我积极响应学校号召仔细听课，悉心总结各位老师的教授所长，并在自己的课堂上加以实践，收到了良好的效果。为了提高业务素养和技能，几乎每晚自习后我都加强教育学、心理学等教育理论和新课程理念的学习与讨论，同时积极参加教研组的活动并与同事共同讨论课题，并将成功的经验及时应用于日常教学中，效果明显。经过学校领导和教研组老师们不断的指导与帮助，信任我的业务素养和水平一定还会有所提高。虽说已经有一学期的教学经历，但教学经验仍然匮乏，因此在以后的教育教学当中，我仍“”然不能有所松懈，要在各方面以 学为人师，行为世范 的准则严格要求自己，努力地提高自己，平常积极参加听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。同时注意经典教育理论和当前知名教育理念的学习，从思想和理论上全面提高自己。
