xx,1968 年 10 月生,中共党员,1990 年 7 月毕业于 xx 师范学院化学系,中学化学高级老师、xx 县第三届名老师、xx 市优秀老师、xx 省第十九届春蚕奖获得者、中国化学会会员、xx 市化学会理事
现担任 xx 中学政教处副主任、xx 中学生化教研组组长
同时兼任多年班主任工作,有强烈的责任心和事业心,是老师中的楷模
一、教学上不断创新,取得丰硕成果 x 老师担任高中化学课程教学已有十七年时间,长期从事一线教学工作,对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识,从不满足于原有教学经验,不断探究新的教学方法
“”“”“”“”由 启发式教学方式 到 探究性教学方式 ,由 学生被动接受 到 学生主动钻研 ,激发学生学习化学积极性,活跃课堂气氛
善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深化浅出,通俗易懂,深受学生欢迎
同时狠抓落实,对每次考试成绩显著进步的同学大力表扬,对退步显著的同学耐心帮助寻找原因,树立信心,争取赶上
XX 年获 xx 县王家扬奖教金,XX年被为 xx 市优秀老师,XX 年 9 月获 xx 省第十九届春蚕奖
XX 届学生李修昶,入学时成绩列班级第二,脑子很聪慧
但自以为是,学习习惯很差,上课好动,不遵守纪律,在同学中产生负面影响
高一第一次测试时列班级 24,x 老师找他谈话,耐心做思想工作,第二次测试上升到第 1 o,可是期末又跌至第 20
且学期思想品德考核班委给他不及格
分析他的性格后,高二开学时 x 老师让他当上化学课代表,并给他定下指标:每次化学测验班级前十名
这一招收获很大,他学习劲头很足,不但完成课堂学习内容,还常常找参考书钻研题目,随着化学成绩的提高,坏习惯也随之改变,且带动其他学科成绩提高
在高二下学期化学竞赛中获 xx 市一等奖,并在当年高考中以641 分考取 xx 大学计算机系
戴林兴同学,xx 西店人,XX 年 9 月进