我校根据中共*县教工委、教育局《开展廉洁文化进校园活动的实施方案》的要求，结合我校的教育教学实际情况，特制定本实施方案：一、指导思想坚持以邓**“”理论和 三个代表 重要思想为指导，全面落实科学进展观，树立社会主义荣辱“”观，学习领悟 八荣八耻 相结合。以敬廉崇洁为主题，从学校领导、老师队伍、学生群体三个层面入手，根据《中小学老师职业道德法律规范》、《中共中央关于进一步加强和改“”“进未成年人思想道德建设实施意见》的相关要求，多渠道、多角度开展 廉洁从政 、 廉”“”洁从教 教育宣传工作和学生 敬廉崇洁 启蒙教育工作，根据师生身心进展的特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，培育师生敬重有操守、重清廉的古今人物，崇尚重名节、轻财物的优良品德，使师生做人堂堂正正、清清白白。营造良好的社会风尚和廉政文化氛围，为学校的可持续进展、老师专业化进展、学生积极健康进展提供有力的支撑和保障。二、组织领导Xx“”中 廉洁文化进校园 活动领导小组 组 长：Xx Xx 成 员：Xx Xx Xx Xx三、工作原则1、坚持正面引导原则。要坚持科学引导，以正面事例、正面说理为主，以先进典型和正面形象充实学生的思想，使学生在积极向上的氛围中增强任知能力。2、坚持多项整合原则。要通过多种途径、多种活动，积极创设形式多样的活动载体，“”把 廉洁文化进校园 工作与师德师风建设、实施素养教育、校园文（）化建设等工作结合起来。3、坚持潜移默化原则。要将校园廉政文化建设的相关内容及要求自然地渗透到学校德育工作中，通过正面引导，使学生乐于接受，在潜移默化中，树立廉洁的意识。4、坚持正反相宜原则。要充分考虑受教育者的实际情况，教育活动做到正面与负面相宜，警示性案例要尽量避开超越少年儿童的接受程度，积极引导学生更多地看到健康和光明的未来。5、坚持学校教育原则。课堂教育与家庭教育、社会教育相结合，以课堂教育为主。四、活动内容及实施途径“”围绕 敬廉崇洁 这一主题，结合教育局和我市相关文件精神的总体要求，根据不同的活动主体，仔细搞好相关活动。（一）区别教育主体，突出活动专题。1、校级领导干部。把廉洁治校、依法办学作为提高学校领导班子建设的重要内容，开“”展 一身正气廉洁治校 主题活动，明确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任，校级领导班子成员为廉洁文化进校园的实践者和推动者。2“”、老师。把反...
