中学开展爱国主义、民族精神教育工作情况汇报材料春风化雨德育英才中学是一所新组建的县直初级中学，建校伊始，学校就把爱国主义、民族精神教育放在突出重要的位置，在《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》相继出台后，我校为增强德育工作实效，积极探”“”究，努力实践，坚持 以人为本，活动育人 的德育指导思想和 人人育人，事事育人，处“处育人 的德育工作思路，将爱国主义和民族精神教育贯穿到学校各学科教育教学过程之中和各项活动之中，不断丰富内容，不断强化措施，常抓不懈，常抓常新，努力使爱国主义和民族精神教育常常化、制度化、法律规范化，并收到了明显的效果。一、构建爱国主义和民族精神教育的工作网络”为使我校的爱国主义和民族精神教育工作有的放矢，落到实处，学校建立了 一个中心三“”“条主线 的教育网络。 一个中心 即以党总支为核心，成立工作领导小组，校长书记亲自”“抓。 三条主线 即：一是由党总支、校办、政教处、班主任等组成的主线；二是由教务”处、教研组、科任老师等组成的主线；三是由在校外确定的烈士陵园、县福利院、 县人“”“防办 、博物馆、科技展览馆、 民兵训练基地 等组成的主线。在机制上形成了一个以党总支为核心，以政教处为龙头，由共青团、学生会、年级办、德育导师共同组成的教育网络，形成爱国主义和民族精神教育工作齐抓共管的可喜局面。二、加强爱国主义和民族精神教育的有机渗透为了全面落实爱国主义和民族精神教育内容，培育学生高尚的爱国主义情感，弘扬民族精神，学校加强了爱国主义和民族精神教育内容在各学科教育教学中的渗透和参加，并贯穿到学校所开展的各项活动之中，学校为此制定了详尽的各学科和各项活动中所渗透的爱国主义和民族精神教育的内容，并将爱国主义教育与集体主义教育、中华民族传统美德教育、遵纪守法教育、养成教育等有机结合起来，把爱国主义的崇高思想和情感与爱学习、爱集体、爱他人、爱公物、爱劳动等具体日常行为结合起来，不断充实、丰富爱国主义和民族精神教育内容，使之具体化、常常化。三、营造爱国主义和民族精神教育的浓厚氛围为充分发挥校园环境育人的作用，学校在校园文化建设上突出爱国主义和民族精神教育的鲜亮主题，营造出了浓重的教育氛围。1、在校园的醒目位置设置爱国主义警示标牌，如在生活区设立文化橱窗，定期更换报刊内容，同时配合重大节日，主办爱国主义...
