老师们、党员同志们：我校深化学习实践科学进展观活动自 4 月 20 日转入分析检查阶段以来，在镇委学习实践活动领导小组办公室的具体指导下，在学校学习实践活动领导小组的领导下，经过全体教职工的积极参加，如期完成了分析检查阶段的各项任务，基本实现了预定目标。根据镇委的部署要求，今日，我们召开学习实践科学进展观转段动员大会，主要是总结前一阶段工作，对最后阶段即整改落实阶段的工作作出安排。一、分析检查阶段工作回顾在学习调研阶段，学习实践活动转入分析检查阶段以来，我校党支部高度重视，把分析检查阶段作为学习实践活动承上启下的关键环节，根据镇委的要求，仔细做好分析检查阶段的各项工作，扎实顺利推动学习实践活动，取得了阶段性的明显成效。主要工作有以下几方面：一是广泛征求意见。在第一阶段广泛调研、仔细学习的基础上，我们向教职工和部分学生骨干发放征求意见表 850 份，组织中层干部和全体党员召开了 3 次座谈会，找教职工代表进行个别访谈 20 余人次。通过这些方式广泛听取全体教职工和学生的意见建议，经过仔细汇总梳理，共收集到 25 条对学校和班子成员的意见和建议。二是开展谈心活动。在召开领导班子专题民主生活会之前，我与班子其他成员分别进行了谈心，班子成员之间相互谈了心。谈心活动中，我们做到了与人为善，坦诚相见，进一步沟通了思想，增进了团结，找准了自身存在的问题，达成了加强班子建设的共识。“三是仔细组织自查。在广泛征求意见和谈心活动的基础上，学校班子成员仔细开展了 四”对比、四查找 活动。党支部组织召开了党员组织生活会，进一步听取了意见和建议。通过这些活动，学校仔细分析了当前的教育形势和学校实际，对比科学进展观的本质要求，深化查找了在贯彻落实科学进展观情况方面存在的突出问题，深化查找了影响学校和谐稳定的突出问题，深化查找了我校进展总体思路、进展理念、进展规模、体制机制创新和工作要求等方面是否符合科学进展观的要求，深化查找了党性党风党纪方面的突出问题，对存在的问题尤其是主观原因进行了仔细深化的分析，提出了解决的办法。四是准备发言材料。学校班子成员在自查的基础上，充分运用前一阶段学习培训、深化调研的成果，仔细撰写了专题民主生活会发言材料，并按规定的程序进行了分层次审核把关。专题民主生活会发言材料主题鲜亮、认识深刻、剖析准确、改进措施明确，重点围绕班子和个人对科学进展观的认识、在落实科学进展观中存在的问...
