根据教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央《关于开展好 2024“年 中小学生弘扬”和培育民族精神月 活动的通知》，为大力弘扬和培育民族精神，切实加强我县中小学生思想道德建设，引导和激励广阔青少年学生热爱祖国，树立远大理想，奋发学习，健康成长，特制定此活动方案。一、活动主题“”以庆祝新中国成立为主题开展第六个 中小学弘扬和培育民族精神月 ，培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，勇于创新，自强不息的伟大民族精神。二、活动目的让广阔中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必定选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行为，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。三、活动内容“”“”“”活动内容分为 了解新中国建立历程 、 感受祖国变化 、 我为祖国服务 三部分。2.“”感受祖国变化 ：一是充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、教育部与新华社制作的新中国 60 年成就宣传图片、中宣部时事报告杂志社编辑的《共和国成长的故事》读本等资源，开展形式多样的教育活动。二是组织学生实地参观、考察、调研，感受家乡、祖国的进展变化。三是以作文、书画、摄影、摄像等形式描绘祖国、家乡的建设成就。3.“” 我为祖国服务 ： 在了解新中国建立历程和感受建设成就的基础上，组织中小学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动，引导学生服务家乡、服务社会。指导学生撰写活动体会或社会实践报告。四、活动形式时间及活动主题活动内容参加人员开学典礼，学初教育;收看专题片《走进新中国》;“”特邀 五老 人员宣讲革命历史和光荣传统;收集、整理家乡为建设新中国作出贡献的英烈故事;在校园内开展英烈故事宣讲活动。各学校师生感受祖国变化(XX 年 9 月 11 日至 9 月 20 日)国旗下讲话：宣讲英烈故事;收看《形势教育专题片》;观看教育部与新华社制作的新中国60 年成就宣传图片;读《共和国成长的故事》，写读书心得;爱家乡教育活动;学生弘扬和培育爱国主义绘画书法、作文、摄影竞赛。各学校师生我为祖国服务国旗下讲话;开展形式多样的体验劳动、公益活动、社区服务活动及志愿者活动等;指导学生撰写活动体验或社会实践报告;班队主题活动(1)读一本描写红军长征的书(2)学唱一首歌唱红军精神的歌(...
