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中小学感恩励志教育和传统节假日教育活动方案

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一、指导思想以党的十七大会议精神为指导,仔细贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,在中小学全面实施感恩·励志教育和传统节假日教育,精心培育学校感恩文化,展示和传播优秀民族文化,弘扬和培育民族精神,培育学生热爱祖国、报效祖国的社会主义核心价值观。二、参加对象全区中小学生三、活动内容及形式感恩·励志教育和传统节假日教育活动要相互结合,有机进行。要充分挖掘传统节假日的内涵,精心开展感恩·“励志教育和民族精神教育,帮助学生 知““”“”“”恩 、 感恩 、 施恩 、 报恩 ,做到立志成才,报效祖国。各学校要通过主题班会、演讲征文竞赛、社会实践活动、感恩歌谣传唱、感恩美文欣赏等形式开展各项活动,多方面多 层次多角度地开展主题教育。 城乡管理局将以识恩·—明志感恩·—立志报恩·壮志为序列,结合传统节假日教育,重点开展以下活动:1“”、 祭先人、忆先烈、颂先贤 清明节主题教育活动。清明节前后,各学校可以组织中小学生开展清明祭扫活动,参观博物馆、名人故居等德育活动基地,观看革命战争题材影视“”片等主题教育活动。城乡管理局将开展全区中小学生 祭先人、忆先烈、颂先贤 征文评比“活动,以 祭先人,感养育之恩;、忆先烈,励报国之志;”颂先贤,行求知之路 为主题,纪念清明节传统节日,开展感恩·励志教育。2、民族传统节日和革命传统纪念日教育活动。各学校要充分利用各类教育资源,充分挖掘民族传统节日和革命传统纪念日教育内涵,向学生介绍和宣传民族传统节日和革命纪念日的由来,加强民俗文化宣传,普及民族传统节日知识,组织学生参观民俗博物馆和青少年德育基地,通过丰富多彩的教育活动,激发学生民族情感和爱国情怀,从而树立革命理想,积极投身于学习和为社会服务的活动之中。3“”、 让我感动的瞬间 征文竞赛。各学校要利用母亲节、父亲节和老师节等节日,组织学生参加家庭生活和校园生活体验活动,通过为家庭、学校生活服务,感受师长工作,捕捉令人感动的瞬间,撰写亲身感受,明白孝敬父母、尊敬师长的道理,养成爱劳动、会自“”理、乐学习的品质,城乡管理局将组织开展 让我感动的瞬间 征文活动。4“ 、 我让 (父母或老师等)”露笑脸 故事征集活动。各学校要组织学生走进家庭、走进校园、走进社区、开展感恩·励志教育主题实践活动,帮助他人、服务社会、努力学习、报“ 效祖...

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