“” “在 五一 国际劳动节到来之际， 传承文明青春 xx”活动的构思也应运而生。一、指导思想：二、活动口号：用我们的方式庆祝五一！用我们的热情庆祝五一！用我们的行动迎接五一！三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、老师游艺活动的形式开展。四、文体活动组委会 组 委 会主任：xx（xx 乡中心小学校长）组委会副主任：xx（xx 乡中心小学副校长） 组 委 会成员：xx（xx 乡中心小学教导主任）xx（xx 乡中心小学总务主任）xx（xx 乡中心小学少先大队辅导员）组委会下设筹备组、技术组、后勤组：筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。 组 长：xx 组 员：xx、xx技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。 组 长：xx 组 员：xx、xx后勤组：协调活动中相关工作（包括体育竞赛中的裁判评分）。 组 长：xx 组 员：xx、xx、xx、xx、xx五、文艺节目1 、舞 蹈 ：《开门红》 编 排：xx表演：六年级（1）班 xx 等。2、表演唱：《过家家》，辅导老师：xx，。 编 排：xx 表 演：三年级 xx 等3、鼓舞《踏浪》 编 排：xx 表 演：二年级 xx 等4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》 编 排：xx、xx5、舞蹈《浪漫樱花》 编 排：xx 表 演：五年级（1）班 xx 等。6、舞蹈：《娃哈哈》舞蹈编排：xx 表 演：一年级 xx 等7、口风琴演奏：《马兰花开》 编 排：xx xx 表 演：音乐兴趣组 xx 等8、舞蹈：《老鼠爱大米》 编 排：xx 表 演：五年级（2）xx 等。9、舞蹈《欢庆》编排：xx、xx表演：四年级 xx、xx 等。10、舞蹈《欢乐摇摆》编排：xx表演：六（2）班 xx 等。11、舞蹈《春晓》编排：：xx、xx表演音乐兴趣组 xx 等。六、学生体育活动及老师活动。
