中班教案模板汇总十篇

中班教案模板汇总十篇 中班教案 篇 1 设计思路： 《京剧》作为中国的国粹，是一个比较典型的必选教材。京剧以它特有的唱腔、服饰、脸谱深深的吸引着幼儿。其中京剧脸谱更是以它夸张的艺术表现形式深受幼儿的喜爱，都想带着脸谱来演一演。于是设计京剧脸谱就走进孩子的课堂。京剧脸谱、唱腔之所以成为艺术作品就是因为具有艺术表现力。而艺术重要的就是需要我们用心感受，留心观察，敢于想象。 在此次活动中不仅是将京剧脸谱介绍幼儿认识，同时更为重要的是了解不同脸谱上的学问，比如颜色的不同就能代表该脸谱人物的性格特点。同时作为大班的幼儿在美术领域会逐渐接触到各种对称图案，那么京剧脸谱同样能很好的帮助幼儿感受对称图案的美。 活动目标： 1、欣赏京剧脸谱中鲜艳的色彩和对称、夸张的表情形象，了解不同色彩的脸谱代表了不同人物性格、类型。 2、初步对京剧艺术产生兴趣，激发热爱祖国的情感和自豪感。 活动准备： 幼儿操作材料、脸谱图片、京剧视频一段。 活动过程： 一、 欣赏视频，分析京剧脸谱的特点 京剧是我国特有的，不管是服装、道具、脸谱还是其它都有很深的学问，今日就让我们一起来认识京剧脸谱。（老师播放视频） 关键提问： 1.我们刚才欣赏了一段关于谁的京剧？（包拯） 2.你有什么感觉？（害怕：脸黑黑的、好笑（好玩） 3.那你们说说看这个白脸是谁？（曹操） 4.他给你什么样的感觉呢？（阴险） 5.我们一起来说说看刚刚我们看到的脸谱有什么共同的特点。 小结：京剧脸谱的特点有：（1）对称：今日我们所看到的大部分的京剧脸谱左右两边的颜色、纹样都是一样的（2）五官：夸张（3）色彩：鲜艳、大胆（单纯）（4）线条：流畅 二、 我来学做化妆师 关键提问： 1.我们也来设计一个京剧脸谱。请小朋友拿一张脸型，先对折，然后设计出自己喜爱的脸谱。设计的时候要注意五官要夸张，颜色要鲜艳，线条流畅。 2.幼儿创作体验，老师巡视辅导。播放京剧。 三、 作品赏析 关键提问： 1.我们一起来看看小朋友们的作品，他们的作品好在哪里。（抓住夸张、色彩等）2.请大家尝试画出有特色的京剧脸谱。 四、 活动延伸 在区角活动中，提供京剧脸谱、京剧选段，创设表演的氛围。 中班教案 篇 2 活动目标： 1.“”学初步了解 双簧 的表演形式，知道双簧中的角色。 2.“”尝试用 双簧 的形式来进行儿歌表演。 3.乐意参加表演活动，感受活动的欢乐。 重难点“”：用 双簧 的形式来进行儿歌表...