根据县委关于开展深化学习实践科学进展观的安排,我乡高度重视,成立专题调研小组深化部分村、相关单位、企业进行了深化调研,就科学进展观与乡域经济社会进展之间的关系,着力解决影响和制约科学进展的突出问题以及新时期下开展深化学习实践科学进展观活动的意见建议进行了仔细梳理提炼,取得了一些初步调研成果
坚决把学习实践活动作为重大的政治任务、重要的进展机遇和强大的工作动力,全下上下以仔细负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,迅速行动、周密部署、突出特色,掀起了学习实践活动高潮
根据县委统一部署,从 20xx 年 10 月 16 日起,用半年左右的时间,在××乡开展深化学习实践科学进展观活动
××乡作为第二批学习实践活动单位,坚决把学习实践活动作为重大的政治任务、重要的进展机遇和强大的工作动力,全乡下上下以仔细负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,迅速行动、周密部署、突出特色,掀起了学习实践活动高潮
一、学习实践科学进展观活动基本情况××乡参加第二批科学进展观活动的单位数有 1 个党委 1 个党总支 12 个党支部 178 名党员,其中:乡直机关党员 44 名,农村党员 134 名,中小学校党员 12 名,医院党员 4名
参加活动领导 10 名,其中副科领导 5 人,非领导职务 2 人
二、深刻认识科学进展观的内涵开展深化学习实践科学进展观活动,首先需要弄清什么是科学进展、为什么要科学进展这一基本问题
只有对科学进展观有了正确理解和全面把握,才能更加自觉地用科学进展观武装头脑、指导实践、推动工作
(一)什么是科学进展观
“胡锦涛总书记在十七大报告中指出: 科学进展观,第一要义是进展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,”根本方法是统筹兼顾
这四句话既是对科学进展观的准确定位,也反映了科学进展观的基本特征
第一句话强调的是进展,这是科学进展观的第一要义
历史和现实经验表明