一、德本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法
积极参加学校组织的各项政治活动，仔细对待每次的政治学习，并且仔细执行学校的各项规章制度
团结同志，做到爱校如家，爱生如子
全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人
教学思想端正，工作态度好
从各方面严格要求自己，积极向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展
“爱学生老师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径
我为自己确立了 改造好每”“一个孩子 的目标，而且 不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改”造 ，为了让每一个孩子体会到我对它的关怀，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我“”努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到
所谓， 言传身教 ，特别是一年级的小学生，老师的一切行为都是他们模仿的典范
因此，我赠送给学生最有价值的礼物是：一个良好的榜样
上学，我总是提前到校，课间和同学们一块将故事、做游戏，听他们的心里话；这既是爱学生的体现，也是了解学生关怀学生的体现
在和学生的沟通中，学生真正把我当成了他们的知心朋友
也让我的教育教学工作更容易开展了
二、 能“”本学期在学校的关怀下，在学校 拜师学艺，敬业从教 的活动中，我与陈向阳老师结成了师徒对子
陈老师以开放的态度，毫无保留的帮助我克服在教学中的绊脚石
使我在这个学期中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯
我们师徒制定好计划，相互听课进行问题会诊，并坚持一课一得，每一次听课都有所收获
本学期我对自己教学工作有以下总结：1“”、初步形成 新课程标准 理念，并体现于教学中
“”刚踏上讲台由于只有理论而没有实践经验，对 新课标 只是雾里看花，尽管进行了多种尝“”试，也看了不少的书籍，但自己的教学观念总是有 师道尊严 ，或旧教法的味道
在多次——相互听课，及沟通
