优秀老师先进事迹材料 4 篇_事迹材料优秀老师先进事迹材料 4 篇_事迹材料 篇一 xxx，女，xxXX 年生，中共党员，大学本科学历，xx 学院附属中学党总支书记、副校长、英语老师、班主任。 xxXX 年大学毕业时，xxx 就因表现突出，被省教育厅以“[xxXX]11 号文件”专文授予全省唯一的“优秀大学毕业生”称号。在省委组织部、宣传部、高校工委组织的“xx 省优秀大学生党员先进事迹报告会”上，作了题为《用心去谱写生活》的专题报告，时任省委副书记的郑社奎等领导亲切接见并赞扬她为“当代大学生树立了学习榜样”。xxXX 年 x 月 x 日，《中国教育报》在头版以“党旗下的报告”为题报道了她的感人事迹。 大学毕业之际，她毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会，到连饮用水都是靠雨水，办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx 中学任教。任教期间，她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业，先后 7 次被评为市县两级教学能手、优秀老师、模范班主任、优秀团干，所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平，xxXX 年中考时名列全县农村中学第一名，向山区人民交上了满意的答卷。XXXX 年初，时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望 xxx，对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。 根据对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教 3 年的承诺，xxXX 年 x 月送走毕业班后，她拒绝了省城一所知名中学的高薪聘请，回到母校担任刚刚创办的附中初中部英语老师，当年就挑起了初一班主任和初一、高中预科班两个课头的英语教学重担，一心扑在教学上，深化细致地开展学生管理，积极做好党务管理工作。 xxXX 年 4 月非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的 xxx 在积极组织做好全校的防范工作，对全校师生开展科学的宣传教育，稳定了学生的思想情绪，使得学校教学工作正常有序地进行。学生调整假期离校后，她制造性地实施“纸条式教育教学法”， 一个月假期中先后两百多次给学生打电话指导学生学习，给学生写小纸条三百多份，做了工作笔记 10 多万字。 xxx 始终把“以爱动其心，以严导其行”的教育原则落实到教育教学的每一个细节，把真诚和关爱送给每个学生心中。多年来，她所带班级学生的学习成绩和课外科技文化技能等综合素养始终名列全校前茅，在省、市各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。 在教学管理上，她坚持“严、真、细、实”，所带的班级，在纪律、学习和其它活动方...
