本人从事教育事业已有 33 个春秋，在 78 年至 85 年任下尹片完小负责人。近几年来以教学为中心，培育学生的写作能力。在 XX 年上学期学生下水文作文竞赛中荣获全国二等奖。XX 年美妙数学竞赛中获全市二等奖，11 年在区运会上获第四名的好成绩，11 年获第六名。这些成绩只能代表过去，以后在教学方面会不断完善更新。在新一轮的体育课程教学改革中，指导学生从事科学的体育锻炼，促进学生身心全面进展，仍然是体育课程的根本任务。未来三年，我做出以下几个方面的体育工作思路。2024—2024 年度目标一、能力培育及常规工作：1、坚持不懈地提高自己的业务水平，仔细参加各级各类的培训活动。2、仔细钻研教材，仔细备课，不断改进教学方法，仔细上课，提高 40 分钟效益。多听课、评课、做好教学反思。3、仔细学习先进的体育教育理论，学习先进的教学经验，不断提高业务水平。4、仔细抓好学生体育活动，保证学生每天的活动量。2024---2024 年度目标二、积极参加各项教研活动1、教学中要有机结合，体现学校各种活动的特色。2、仔细进行每一次的教研组活动，做好记录，仔细讨论学习。3、通过教学贯穿德育工作，使德育能渗透于体育教学中。2024---2024 年度目标三、学校运动队及各项评比：1、我要带好自己的运动队，培育后备人才，打造二线梯队。做到坚持高质量的训练，在各级各类的竞赛中能取得好的成绩，为学校争光添彩。2“”、积极实施 国家锻炼标准 ，在抓好训练的基础上，仔细抓好测验，在近一、二年内校达标率要争取达到 93％，三至五年内达标率争取稳定在 95％左右。总之，我要在教育教学中不断的锻炼自己，实践中积累知识提高能力，挖掘潜能，塑造一个全新的的自我，以上就是我在未来三年中的奋斗目标！
