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保先学习党性分析

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剖析思想 提高素养 本人,男,现年 34 岁,专科文化, 1989 年 8 月参加工作, 2024 年 6 月光荣加入中国共产党,参加工作至今一直在场中学任教,先后担任了数学、物理、化学及信息技术等课程的教学工作。自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定仔细学习《保持共产党“员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕 保持共产党员先”进性教育 具体内容的学习,仔细对比自己平常的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行仔细剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。 一、 存在的主要问题:1 、 政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培育自己从政治的角度来观察、分析问题,认识“”事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习 走过场 ,停于形式,敷衍了事,平常虽然常常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。2 、 业务知识不够钻研。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到问题实行躲避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依赖,不太动脑筋去创新尝试。 二、 改进措施:1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党给予“每个党员的任务和使命,根据党员的先进性要求来实...

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