保卫处深化学习实践科学进展观活动自我剖析材料自 3 月 10 日学校开展深化学习实践科学进展观活动以来，在学校党委的精心组织和安排部署下，我先后仔细听取了 4 场专题报告会，分别是 3 月 12 日下午学院党委书记讨论员—所作题为《学院新建地方本科院校的一种进展模式》的报告；3 月 19 日下午科技学院——党委委员、生化学院院长教授所作题为《实学实效创新创业又高又快科学进展一个二级学院几年进展的总结和检讨》的报告；3 月 26 日下午理工学院院长教授所作题为《地方本科高校进展的思考与探究》的报告；4 月 8 日下午大学副校长教授所作题为《地方高校学科建设之进展模式》的报告。并通过多种形式重点学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学进展》、《科学进展观重要论述摘编》、《深化学习实践科学进展观活动领导干部学习文件选编》以及中共省委宣传部发行的《党员读本》中的内容，从而对科学进展观的深刻内涵、产生背景、精神实质、重大意义有了更加深刻的理解。现根据学校党委有关要求，“”结合本人在学习实践科学进展观活动中学习的体会，对比 三个代表 重要思想、树立和落实科学进展观的要求，仔细查找自身在思想、工作、作风、学习等方面存在的问题，并针对自身存在的问题进行自我剖析。一、存在的主要问题1、全局意识有待加强。对于自己分管工作能够做到尽心尽力，尽职尽责，对于职责以外的事情不愿多管多问，总觉得应是各司其职，各管一摊，认为多一事不如少一事，存有惰性心理。有时老是站在本部门的利益角度去考虑问题和看待事情，想得不够全面、做得不“够细致，全局意识有待加强。对于一些非强制性的事情参加热情不高，如学校开展的 十”“问台州学院 、 学校进展大家谈 8”个一 解放思想大讨论活动等。2、工作能力有待提高。首先，在工作中发现问题或是不良倾向，有时处理得不够及时，顾虑比较多，有时得过且过。其次，由于工作任务相对繁重，特别是大量的事务性工作，加之对外交往的机会较少，又没有制造机会主动地走出去，所以感觉自己在对外协调能力方面还有欠缺，应不断加强。3、思想观念有待更新。对自己的工作有一种盲目的满足感，总认为在人手紧张的情况下能把自己分管的工作都做好就已经很不错了，一切顺其自然，不求有功，但求无过。整天忙于日常事务性工作，更多的时间用于考虑怎样应对眼前或近期的工作，而较少考虑工作长远的进展。认为自己是副职，本部门的远期目标和进展规划应该是处长考虑...
