一、指导思想和原则“”指导思想：以提高支部战斗力、凝聚力、向心力为着力点，以践行 三个代表 重要思想为落脚点，以强化宗旨意识为目的，不断强化支部的战斗堡垒作用。原则：坚持解放思想，实事求是的原则；坚持结合实际，促进工作的原则；坚持有则改之，无则加勉的原则，全面加强和提高支部的团结、协作、民主、务实的工作作风。二、整改的重点和方向根据收集汇总各方面对本单位、支部的评议意见，支部对比党章规定的支部权利、义务，在全体党员讨论的基础上，党支部的整改重点和方向有以下三个方面。1、支部组织职能没有很好发挥，学习的氛围不浓。在理论知识的组织培训、集中学习上“”“”没有统筹规划，合理安排。工作实践中，有 急用急学 、 应付敷衍 倾向；3、支部的团结协作精神、民主集中作风有待进一步加强；4、支部的宗旨意识、务实精神与现实不相适应，有待进一步加强。三、整改措施和步骤1、以制度作保障，强调学习的针对性、时效性、组织性、系统性。作为消防部队的一线“单位，在具体的消防工作实践中，一要不断强化和推动 以理论指导实践，在实践中检验”理论 的学习模式；二要不断强调学习的针对性和时效性，要结合消防工作的性质和任务，不断提高执法为民思想，尤其是共产党员的理论水平，提高他们活学活用马列主义、“”毛泽东思想、邓小平理论及 三个代表 重要思想的能力，不断提高理论知识的更新进程；三要不断体现学习的组织性、系统性。支部在组织官兵学习理论时，应加强组织的职能作用，系统地对理论进行深化浅出地讲解、分析，不断加深官兵对理论知识的理解。为此，支部建立了党员、官兵学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。一是在各种教育活动上，加深对理论知识的学习。制度要求在学习中，要对近期国际、国内发生的时事动态，当前的理论动向，通过读报、传阅文件等形式，组织官兵进行学习；二是坚持集中学与党员、官兵个人自己学相结合的灵活学习机制；三是建立学习考核制度。对党员、官兵的学习效果，在适当时候进行抽查，通过出思考题、论辩题、讨论题的形式，考核学习成效。3、加强支部成员之间的团结协作精神，坚持民主集中制原则。支部有无战斗力的核心因素是，支部一班人是否团结协作，是否在部队管理决策中，坚持民主集中制原则。这次反映的问题中，有的群众和党员提出了有关这方面的意见和建议。支部成员在看到这一意见后，冷静地进行了剖析，都认为，这个意见提得很好，也很及时...
