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信息技术学科课程改革总结

信息技术学科课程改革总结_第1页
信息技术学科课程改革总结_第2页
星转斗移,转眼又是一个学期的结束,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,我所享有的收获我会用于今后的工作中,我所碰到的问题我要仔细思考想办法解决。为使今后的工作做得更好,现总结如下。一、七年级信息技术学科教学目的要求1、增强学生的信息意识,了解信息技术的进展变化及其对工作和社会的影响。2、初步了解计算机基本工作原理,学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。3、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。二、学生情况分析本学期七年级 49 班-54 班共有学生 275 人,由于学生大多来自边远山区,信息闭塞,知识面狭窄,对外界了解甚少,给学生学习信息技术带来了很大的影响。从本学期上课的情况开看,教学成绩仍不够理想,还需多多努力。三、提高教学质量的具体措施他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中仔细做了以下几方面的工作。1、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。⑴ 开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了仔细的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。⑵ 在教学中,我常常讨论学生的思想进展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,自己从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力进展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力进展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜爱的课程之一。2、加紧学习课程标准,贯彻课程标准,进一步转变观念,实施素养教育,开展对教材的讨论,解决问题,深化教学改革。3、加紧对老师自身业务素养的提高,做到仔细备课,因材施教,选择最佳的教学方法,传授知识和技能。4、加快教学方法讨论,在教学中仔细吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。四、从教学上讲我主要做了这一些工作:1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。3、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育,转化差生,促进...

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