党员个人党性分析材料党员个人党性分析材料 篇 1 自从学校党支部开展创先争优活动以来，使我对老师这一职业有了更深刻的认识：老师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名共产党员，在这次创先争优活动中，我深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，对比“五个带头”要求，查找自己存在的主要问题，并对自己存在的问题和不足，仔细剖析如下： 一、自己存在的突出问题： 1、学习上还不够，特别是理论学习还不够深化。 2、宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名党员老师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平常的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面。 3、理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平常能够做到主动学习课改的新理念，但不能很好的落实到平常的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。 4、服务意识还不够强。由于老师这项工作内容重复、简单，长期下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里；在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，没有对自己提出更高的要求。 5、工作急于求成，学习提高不够。平常缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习，以达到取人之长，补己之短；工作思路开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动接受多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。 二、存在上述突出问题的原因： 1、党性修养不够。作为一名共产党员，没有深刻地领悟共产党员的先进性，没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。 2、对政策理论的学习不够重视。自己在平常工作中，能仔细贯彻执行党的基本纲领，基本路线，基本方针，基本经验，能仔细学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，能够根据上级组织的要求完成各项工作任务，但没有以高度的政治责任感加强学习，也没有真正掌握其精神实质。学习中，不注重结合实际，不注重新情况，新问题的讨论。因而不能更好地运用理论去思考问题，解决问题。 3、缺乏主人翁意识，学校就像一个家庭，不是个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，关注学校的全面进展。 4、缺乏服务学生、服务群众的意识。学生是受教育的主体，学生是否能健康全面的进展，关系到学校的生存与进展。 5、在平常的教育教学工作和班主任工作中缺乏耐心。 三、今后努力方向和整改措施： 1、努力提高学习的自觉性。学无止境，自觉学习，把...
