在全县教育教学质量提升工作会上的讲话

增添措施探索创新---在全县教育教学质量提升工作会上的讲话要铸造 XX 教育教学质量的辉煌，我县必须创新思路，挖掘潜力，求真务实，开拓创新，在“新”“管”“教”“学”“考”“研”“合”“责”这八个字上下功夫、抓落实、见成效。（一）在“新”字上有拓展一要思想意识新首先要树立“质量就是需要”的意识。教育教学质量的高低，不仅关系到一个学生的一生，关系到一个家庭的幸福，而且关系到社会的和谐和民族的进步、国家的富强。所以，提高教育质量，在整个经济社会发展中是一项具有战略意义的大事。因此，提高教育教学质量，应该成为每一位教育工作者的自身需要，应该成为每一位家长的迫切需要，应该成为每一位领导干部的职责需要。我们要站在实践 XX 的高度，来重视教育教学质量问题；要以对党、对国家、对人民高度负责的态度，来抓好教育质量的提高；要努力营造并形成学校狠抓教育教学质量、家长支持学校抓教育教学质量、全社会拥护和关心学校抓教育教学质量的新氛围。其次要树立“质量就是满意”的意识。我们的教育，应该办成学生满意、家长满意、社会满意教育；我们的学校，应该办成学生满意、家长满意、社会满意的学校。但满意的基础就是质量，质量越高人们的满意度就超高。现实就是这样，哪所学校办好了，教学质量提高了，学生自然会被吸引到这里来；哪所学校教学质量不高，哪所学校的生源就成问题，因为哪个家长愿意让子女送到教学质量差的学校去念书？我们有些学校把质量作为立根之基做得还很不够，一些校长寄希望用行政手段来维持生源，但这不能解决根本问题，因为一所学校必须以良好的质量声誉来吸引生源。所以，我们要站在办好让人民满意教育的高度，来真抓实干，全面提高教育教学质量。我们更要树立“质量就是发展”的意识。什么叫发展？就一所学校而言，实现了学生、教师、学校三者的共同发展才叫真正的发展。学生是教育的产品，产品的合格率高说明了教育的质量就高；教师是办学的关键，没有教师的发展就不可能有学校的发展；学校是教育的细胞，每一所学校办好了全县教育就发展了。有的学校，投资几百万、几千万甚至上亿元，办学条件达到了现代化，但学校的规模、质量和效益没有得到提高，这不等于学校就发展了。这就好像一个人只有躯体没有灵魂一样。如果这所学校没有教育教学质量作支撑，不但不能发展，甚至必然垮掉，比如 XX 的开明学校、桦桦学校。如果一所学校硬件不怎么好，但教育质量很高，它就可以得到迅速发展甚...