1生态文明，从我做起》主题班会活动目的：让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达，搜集、积累、整理、运用资料等能力通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。为环保问题出谋献策，培养主人翁意识。活动重点：通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。活动过程：班主任：社会在不断进步，环境问题也越来越受到大家的关注，今天我们的班会主题是《生态文明，从我做起》。请主持人上场。一、地球在哭泣。李雨珊：随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新，请看小品《地球在哭泣》。小品表演《地球在哭泣》，表演者段博文等。田芷瑜：刚才的表演真是惟妙惟肖，我们美丽的地球不见了，地球的惨状让人心痛不已。其实，我们也派了小记者出去，我们2周边的环境也不容乐观，看看他有什么发现吧！有请钟志霖同学上场。（胡梦琳）：同学们好，我是调差环境污染现象的小记者胡梦琳，在调查的过程中我发现了一些触目惊心的现象，把它拍下来了，请看大屏幕。（胡梦琳边说自己的见闻边出示自己收集的图片。）李雨珊：刚才的图片真是触目惊心，让人永生难忘，大家一起来找一找：这一切都是什么原因造成的呢？请同学们根据自己的调查，在小组内进行整合、归纳，找出受污染的原因。（小组整合、归纳资料，并汇报结果）田芷瑜：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉。李雨珊：原以为你是那么坚强，没想到你的心里也在淌血。这样的污染会给我们的生活带来哪些危害呢？请同学们以小组为单位展开讨论。并推荐一位代表做记录，再做汇报。（小组讨论、推荐、回答）尚嘉浩：除了刚才同学们提到的，我也搜集了一些对我们有危害现象，请看图片。（多媒体出示图片）二、生态文明政府在行动：李雨珊：惨痛的生态教训，已经引起世界各国人民的重视，我们市委、市政府也确立“推进生态文明建设、共建美丽济源”的发展战略。现在由老师给我们讲一讲我市举行“推进生态文明建设，共建美丽济源”活动的相关事宜。老师讲述我市举行“推进生态文明建设，共建美丽...
