关于提高高校（分院部）教务工作质量的思考摘要：高校分院部教务工作是高校教学管理工作的一个重要环节
其工作质量直接影响到学校教学管理工作的整体运行
本文探讨了分院部教务工作性质、选择教务工作人员、提高教务工作质量等问题
0 引言随着高校扩招，各高校的办学规模不断扩大、人才培育模式日益多样化，高校的教务管理工作也越来越繁杂细致，教务工作量与日俱增
为了适应变化了的情况，越来越多的高校尤其是规模较大的综合性大学基本采纳了校院二级教务管理模式来实施教务管理工作
校院二级教务管理的结果是扩大了院系的教务管理自主权，管理重心实现了下移，靠近教学一线
1 高校分院部教务管理在高校教务管理中的地位和作用高校分院（部）教务管理是指在高校教学大众化的形势下，根据分权理论指导，学院（分院部）根据学校管理规定，自主承担该院（分院部）教学管理、考试管理、课程管理、信息和档案等教务管理工作
运用各种手段，通过组织和协调与教学相关的各方面人员和活动，以便高质量、高效率地完成各项教学任务
高校要适应形势进展的要求，将学生培育成基础扎实、适应面广、素养高、能力强的高级应用人才，就必须进一步加强分院部教务管理工作
2 分院部教务管理人员的工作是做好分院部教务管理工作的关键因素分院部教务管理人员既是学校教学职能部门的执行者，又是分院部教务管理工作的实践者，同时，还是师生、院校信息传递与反馈的桥梁与纽带
分院学生多，且工作量大，工作繁杂、琐碎，千头万绪，不能有差错，应该选择踏实肯干、责任心强的人员来担任
1、上传下达要及时准确教务管理人员要及时将学校、教务处等上级教学管理部门的各种事务通知及要求传达给分院部各专业团队、各位辅导员老师；又通过专业团队、辅导员团队传达给各位老师、学生
分层传达落实，这样才能保证教学秩序井然有序
同时，教务管理人员要将老师、学生随时反馈的信息及时汇报给相关分院部领导，比如外聘老师讲课效
