党的 xx 大报告中提出了推动社会主义新农村建设、加强农村富余劳动力转移就业培训、培育有文化懂技术会经营的新型农民的要求。农民是建设社会主义新农村的主体,农村劳动力整体素养低是制约农村经济进展的先天性障碍。提升农村劳动力整体素养,大力培育农村有用人才,加强农村富余劳动力转移是当前和今后较长一个时期农村劳动力培训工作的中心任务,也是摆在我们面前亟待解决的重大课题,应引起全社会的思考。为深化了解我县农村劳动力素养状况和培训工作的开展情况,xx 年 6——月7 月，清水县农广校组织调查小组，深化 5 乡 15 村镇调查了农村劳动力整体素养现状, 通过对中部永清镇苏屲村，东部白沙乡马沟，北部黄门乡王店，西部郭川乡宋川村，南部丰旺乡柏树村195 户农户的抽样调查。了解了农民教育培训机构及其培训实施情况,基本摸清了制约农村劳动力整体素养提升的成因,并据此提出了提升农村劳动力整体素养的对策。一、对当前农村劳动力整体素养现状的调查(一)清水县农村劳动力基本情况清水县是传统的农业大县,人均耕地面积 1.88 亩。近年来,根据基础教育、职业教育、成人“”教育 三教统筹 的工作思路,在农村劳动力培训、提高农民素养方面做了大量基础性工作,取得了明显成效,具有一定的代表性。清水县现有 6 镇 12 乡，260 个村民委员会，1118 个村民小组，71901 户,总人口达 31.87万人,其中农业人口达 29.59 万人,占总人口的 92%。农村劳动力资源总量 18.0316 万人,实有劳动力总量 14.8986 万人。其中男性 7.8885 万人，女性 7.0101 万人，在农村劳动力中,从事农林牧渔业的劳动力 10.3251 万人,占 69.3.00%,从事工业的劳动力 2695 人,占 6.54%,从事建筑业的劳动力 9286 人,占 6.23%,从事批发、商业的劳动力 2234 万人,占 1.8%,从事交通、运输、仓储劳动力 2228 人,占 1.5%,从事其他的劳动力 6559 人,占 4.4%。(二)清水县县农村劳动力整体素养现状从调查情况看,全县农村劳动力整体素养不高,主要表现在:1.文化素养较低。据调查,xx 年底全县实有劳动力总量 14.8986 万人,其中文盲半文盲仍有3.7013 人,小学文化程度 5.6361 万人,占 62.6%,初中文化程度 3.9802 万人,占 26.7%,高中以上学历的 1.5670 万人,占 10.6%。大专以上 138 人，仅占 1%。而发达国家的情况是,美国的大部分农场主都是农学院毕业生;德国农民有 67%是大学毕业生,53.2%接受过 2～3 年的职业教育;日本农民中大...
