历史《古代希腊》教案设计《古代希腊》历史教案 1(一)教学目的:1、基础知识目标:爱琴文明;斯巴达和雅典;希腊奴隶制经济的繁荣;伯利克里统治时期的雅典;希腊城邦的衰落;亚历山大东侵和亚历山大帝国2、思想教育目标:使学生认识:① 古代希腊是欧洲文明的发源地
奴隶经济在希腊达到高度进展,希腊的繁荣是建立在奴隶制经济的基础上的
② 希波战争是希腊人民抵抗波斯帝国入侵的正义战争,通过希腊人民英勇斗争的史实,使学生受到爱国主义教育
③ 亚历山大东侵给被征服地区的人民带来了极大的灾难,但他把广阔地区统一为一大帝国
加强了这一地区经济、文化的沟通和进展
3、能力培育目标:① 指导学生区分斯巴达和雅典在经济和政治制度方面的不同,知道它们代表希腊奴隶制城邦的两大类型,从而培育比较历史现象异同的能力
② 指导学生从正反两方面认识亚历山大东侵的结果,培育学生运用历史唯物主义观点评价历史人物的能力
(二)教学重点与难点:1、重点:斯巴达和雅典,希腊奴隶制经济的高度进展,雅典的繁荣
2、难点:对伯利克里和亚历山大的正确评价(三)教学时数:1
5 课时(四)教学方法与手段:(五)教学过程:[复习提问]在亚非的几大河流域,产生了世界上最古老的文明,下面,请同学们思考一下,这些亚非古代文明是在哪些地区发生的它们分别是在什么时候进入奴隶社会的[导入新课]继亚非古代文明的兴起,欧洲也出现了古代文明,古代希腊是欧洲文明的发祥地
与亚非古代文明不同的是,它的发祥地不是在大河流域,而是以海洋为中心,丰富多彩的古希腊历史,给世界,特别是欧洲,留下了深远的影响
那么古希腊社会有什么特色,它的影响又是怎样开始传播的呢这就是本节课要学习的
(板书课题)一、欧洲最早的文明(板书,悬挂古希腊地图)古代希腊以爱琴海为中心
包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚西部海岸
希腊半岛是主要组成部分,半岛境内山峦起伏,只有些不大的平原,进展