教$师活新课导入：-以电影《中国合伙人》作为引子,分析其三重属性,重点阐述其创业“中国梦“。《中国合伙人》是一部反映时代发展的主旋电影，其中国梦“与美国梦“的时代对比仅突出我国社会主义制的优越性，也深化人们创业意识和激情，特别是大学生群体的创业激情。创业成为大学生的时代选择,在创业道上,我们共同实现人生价值。本门课程就是你我在创业之上的导航仪，它将有效提高大学生的创业意识和能，培养具有创新和创业能的青人才。第一节创业与大学生创业时间分分学生活动新课“一问:、是么?、为么?、怎么大学生创新创业教育概论【教学目的】通过学习使学生掌握大学生创业的基本内涵、创业与创新的关系，解大学生创业的意义及特点、创业教育的内涵和作用，在此基础上，进-步认识我国大学生创业活动开展的基本情况及存在的问题。【教学重点】大学生创业的意义；大学生创业的优势与势。【教学於难点】创业教育内涵和意义；国外大学生创业及创业教育发展历史；我国大学生创业及创业教育的发展历史。【教学班级】道桥系道桥—、铁道一；建工系工造一、房估地质、矿产一、宵店、工监；汽车系汽检—、五—;杆械管系会审、物、铁运、网络、应用、五应用等【教学时间】月日—月日【教学课时】【教学方法】讲授法、讨论法、比较法【教学过程】-、创新与创业（一）创新、创新的内涵美国学者约瑟夫•熊彼特（）丄《经济发展论》一书中首次将“创新引入经济学的概，并认为创新是新技术、新发明在生产中的首次应用，他特别强调生产技术和生产方式的变革对经济发展的作用。创新的主体可以是企业或个人，创新的内容包括论与观创新、环境与文化的创新、技术与艺术创新等，主要表现在原创性的发明和发现、知识的创造性集成、新知识的传播和转化、体制和机制的创新、经济、管与文化的创新等一创新活动机会是给有准备的人、创新的分类目前'根据创新活动中创新〉寸象的同，大致把创新分为知识创新与技术创新。知识创新是指人类通过科学研究获得新的基础科学和技术科学知识的过程。知识创新为人类认识世界、改造世界提供新论和新方法'为人类文明的进步和社会的发展提供竭动。技术创新是指企业应用创新的知识和技术'采用新的生产方式和经营管模式'提高产品质'开发新的产品'提供新的服务'占据市场并实现市场价值。、创新的意义特公司创始人亨•特（）曾说过：“创新'就灭亡。寸于-个国家来说'能否创新是其发展与发达的关键。江泽民曾说过：“创新是-个民族进步的灵魂'...
