教师新长征突击手事迹材料本文是关于教师新长征突击手事迹材料的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享
教师新长征突击手应该做到“捧着一颗心来，不带半根草去”
第 1篇：新长征突击手事迹材料王**老师今年 29 岁，共青团员，党员级积极分子
是平顶山市育新幼儿园的一名普通幼儿教师，1999 年参加教育工作至今
今年被幼儿园教职员工推荐参评市“新长征突击手”
在常人眼里，幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业，工作平凡而又琐碎、单调而又无趣
既没有像感动中国那样的英雄壮举，也没有惊天动地的感人事迹，在教书育人的平凡岗位上，我努力奉献着火热情怀与赤诚爱心，用爱心与青春铸就平凡的事业
一、关爱孩子、真情育人爱心是动力、是源泉
在她的眼里，班里没有难看、调皮、笨拙的孩子，为每一个孩子，努力营造互助而善解人意地班级氛围，用爱心赢得幼儿、家长的尊重和信任
班上有个叫阳阳的男孩，生性胆小，在集体活动面前从不愿开口，王老师在平时的观察发现后，在进行家访时了解到阳阳的父母正在闹离婚，使孩子有了心理压力，王老师一方面与父母沟通，另一方面为阳阳创设一切说话的机会，让阳阳感受到老师的爱，在循循善诱下他终于笑了，进步了，孩子的进步让即将分手的父母重归于好;又如方宏阳妈妈在一次意外中去世，这无疑给年幼的孩子心灵的重创，每当午睡时阳阳会被噩梦惊醒，眼角含着泪水要找妈妈，每当在这时，王老师总对阳阳说：“孩子，我就是你的妈妈，我来保护你
”双休日王老师带着阳阳外出游玩，闲暇时就和阳阳聊天，对阳阳问寒问暖，无微不至地给予关怀，王老师的关爱、鼓励不仅带给孩子关心，更给予他心灵的抚慰，班级幼儿在王老师潜移默化的影响下也关心阳阳
临近毕业时，阳阳抱着王老师流下了眼泪，家长万分感激，依依不舍
二、小事中有大爱，平凡中见真情在育新幼儿园里有了人生中有许多的第一次
记得有一次，王老师正带领孩子们做游戏，突然一股
