集体备课、教研活动记录

三年级学科：数学环节：课后交流与反思——个人备课说明——集体研讨——修正教案——组长分工个人初备时间 5.28 地点办公室主持人陈朋参与人季元武，常军，李晓燕，陈朋主题第七单元分数的初步认识集体备课1.上次集备课课后交流与反思季老师：建议大家今后训练题适量。课后交流上次集体备课学案使用反思：学案训练内容设计过多，课堂实际教学中没有处理完。2.个人备课说明：陈朋老师：根据生本理念设计先自主学习，教师总结答疑，课堂检测训练反馈。常老师：复习铺垫，自主学习，教师总结答疑，检测反馈李老师：根据生本理念设计先自主学习新课内容，小组交流展示讲解，教师总结答疑，课堂检测训练反馈。3.集体研讨陈老师：自主学习内容应该细化问题，降低理解难度。常老师：训练题可再增加一个拓展题。李老师：训练试题过多，保证第一节学生学会即可。4.修正教案大家根据研讨意见，各自修改各自的学案。5.组长分工下周任务、个人下去自已初备5・28 日三年级数学集体备课《小数的初步认识》图片三年级学科：数学环节：课后交流与反思——个人备课说明——集体研讨——修正教案——组长分工个人初备时间 6.4 地点办公室主持人陈朋参与人季元武，常军，李晓燕，陈朋主题第八单元数学广角集体备课1.上次集备课课后交流与反思陈老师;学案使用反思，学案训练内容设计过多，课堂实际教学中没有处理完，建议大家今后训练题适量。2.个人备课说明：李老师：根据生本理念设计先自主学习新课内容，小组交流展示讲解，教师总结答疑，陈朋老师：根据生本理念设计先自主学习，教师总结答疑，课堂检测训练反馈。常老师：复习铺垫，自主学习，教师总结答疑，检测反馈。3.集体研讨陈老师：自主学习内容应该细化问题，降低理解难度。李老师：保证第一节学生学会即可。训练试题过多，常老师：训练题可再增加一个拓展题。4.修正教案大家根据研讨意见，各自修改各自的学案。5. 组长分工下周任务、个人下去自已初备6.4 日三年级数学集体备课《数学广角》三年级学科：数学环节：课后交流与反思——个人备课说明——集体研讨——修正教案——组长分工个人初备时间 6.11 地点办公室主持人陈朋参与人季元武，常军，李晓燕，陈朋主题第九单元总复习集体备课1.上次集备课课后交流与反思李老师;学案使用反思，学案训练内容设计过多，课堂实际教学中没有处理完，建议大家今后训练题适量。2.个人备课说明：常老师：复习铺垫，自主学习，教师总结答疑，检测反馈。李老师：...