1实验 16 超声声速的测量(一)讲课提纲()测量波的传播速度的方法。从测量物体的运动速度的实验引入，相关实验，验证牛顿第二定律,研究弹簧振子的振动规律，物体运动速度的测量方法，测量位移和时间，平均速度，瞬时速度，这是测量速度的基本方法之一，从粒子的观点来测量速度。()根据波动力学知识，波的传播速度与波长及频率有着非常简洁的关系，U=佻，这种简洁的关系为波的传播速度的测量提供了非常有力的途径，这是测量速度的另一种基本方法，从波动的观点来测量速度。通过测量波长和频率来测量波的传播速度，一般频率很容易确定和测量，关键是测量波长。(3)测量波长的方法有很多，相关实验，光栅衍射测量波长，迈克尔逊干涉仪，电子衍射等，这些是通过干涉或衍射的方法测量波长。我们今天的实验再给大家介绍两种测量波长的方法，驻波法和相位比较法。这两种方法与干涉和衍射方法不同之处是比较适合于测量波长较长的波，实现起来简单容易，测量方便。(4)驻波法测量波长，就要实现驻波，驻波实际上也是相干叠加的结果。驻波实现条件，入射波和反射波相干叠加并且发射面和发射面之间的距离正好等于半波长的整数倍，实现驻波。一旦实现驻波，不再是一个波动的表达式而是一个振动的表达式，各个质元的振动状态就完全确定。极大值的地方始终是极大值，极小值的地方始终是极小值。极大值的地方称为波腹，极小值的地方称为波节。波腹和波腹或者波节和波节之间的距离就是半个波长。实现了驻波，测量出波腹和波腹或者波节和波节之间的距离，也就测量出了波长。(5)相位比较法测量波长就更简单了，我们知道，波的传播是振动状态的传播，是能量的传播，是相位的传播。也就是说相位随着传播距离不断变化。当传播距离是波长的整数倍时，相位的变化正好是2n 的整数倍。换句话说，相位每变化 2n—个周期，传播距离正好变化一个波长入。如果我们通过某种方法观察相位 2n—个周期时，测量出传播距离的变化，就是一个波长。(6)我们今天的实验是测量声波的传播速度，所以称为声速的测量。要想测量声速，就要实现声波，就要有声源。常用的声源就是大家熟知的扬声器，喇叭，日常生活中使用非常多。但是，我们今天使用的不是声波而是超声波，声源是压电陶瓷换能器。压电陶瓷元件可以实现机械压力和电信号相互转换，当两端加上电信号时产生压力；当两端加上压力时产生电信号。压电陶瓷换能器，这个名词大家听起来可能陌生，但压电陶瓷这种元件的在日常生活中的应用大...
