i学校德育工作目标和策略合隆镇小学德育工作汇报各位领导:大家好!我是合隆镇中心校郜亚莉.下面就一年来我校德育工作进行标准化建设的一些做法向各位领导做简要汇报.(一)指导思想学校确立了“学生为本”“发展为先”“体验为主"的德育理念,将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去,明确“育人"是学校工作的核心朋确〃人人都是德育工作者",遵循教育和学生成长的规律,营造良好的人文环境为学生的一生培养好习惯・(加黑字投影)(二)培养目标1、注重全面发展培养学生成为“讲责任、明事理、懂规范、善思考、勤学习、重实践、会合作、有毅力、能创新"的人才。(加黑字投影)2、注重和谐发展培养学生具有“心胸宽广、乐观豁达、进取向上”的品质。有"关心他人、关心社会、关心自然"的责任心和诚实守信的作风。(加黑字投影)(加黑字投影)3 注重美德养成培养学生“对己讲仪表、对人讲礼貌回家讲孝道、社会讲公德”的美德。(加黑字投影)二、学校德育工作具体做法ii(一)在德育工作的管理上,我们追求“用创新的制度完善措施的过程”(投影)1、建立班主任队伍建设的长效机制(1)二个结合(以下加黑投影)理论学习与专题研讨相结合;(郜校师德培训图片)技能培养和与自主体验相结合;(班主任师德经验交流会图片(2)三个意识(以下加黑投影)共识的目标,明确班级发展的方向)(教师自主学习的图片,教师师德学习笔记)特色化意识,班班有特点,用教师最擅长的方式打造班级文化(3)三个到位(以下加黑投影)综合治理责任到位,凡是有德育发生的地方,都建立包保责任制,签订责任书。师生互动和谐到位,组织师生恳谈会,定期组织师生互动游戏(师生恳谈会,师生互动游戏图片)常规管理措施到位,建立健全德育运行机制,先后制定了《合隆镇小学礼仪常规》《合隆镇小学师德手册》等(文本材料图片)2、制定科学的学生思想道德行为的评价标准(1)细化了“小学生成长记录袋”的操作规程,强调“多元关注”和“发展性评价"。(加黑字投影)3文化建设”。(加黑字投(2)制定了以“鼓励进步、鼓励创优”为宗旨的“百名优秀少先队员”评选方案。“大家来追星优化学习过程”的良好风气正在形成。(加黑字投影)(3)制定了“综合素质目标管理",重新硏究确定了“五项综合素质”内容,把“道德育人、和谐发展”的内涵渗透其中。(加黑字投影)(4)逐步完善《合隆镇小学生综合素质评价实施方案》对学生整体素质的提高和个性的健康和谐发展进行了较...