一、领导重视。党组结合实际，制定了翔实的工作方案和日程安排，提出切实可行的具体措施。形成“”了 一把手 切实履行第一责任人职责，分管领导仔细履行直接责任人职责，其他领导班子成员积极参加的格局。带头征求群众意见，班子成员带头查找突出问题，带头进行自我剖析，带头开展谈心活动，带头开展批判与自我批判。班子成员在增强责任意识、改革意识和实干意识上，在加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养上，在树立正确事业观、工作观、政绩观上，在讲党性、重品行、作表率上，在解放思想、改进工作方法、改进领导方式上，在践行特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律上起到了示范作用，推动了学习实践活动的深化开展。二、召开党员组织生活会。5 月 18 日 召开了支部专题组织生活会，全体干部职工围绕学习实践科学进展观要求对存在的突出问题进行了仔细的剖析，深刻分析原因，开展了积极的批判和自我批判。三、召开专题民主生活会“”领导班子围绕 三个引领推动 （引领推动川陕渝结合部经济文化强市建设、引领推动经济平稳较快进展、引领推动和谐社会建设），仔细抓了征求意见、反馈意见、交心谈心、发言材料等准备工作，为召开专题民主生活会和专题组织生活会打下了基础。“”一是开展交心谈心活动。班子集体本着 坦诚相待、增进团结 的原则，仔细开展交心谈心活动。主要负责人要带头与领导班子成员逐一谈心，领导班子成员与分管股室同志，通过面对面的形式听取意见建议，相互交心。二是积极准备发言材料。领导班子及成员根据民主生活会主题，结合征集到的意见建议和自身思想工作实际，亲自撰写个人专题民主生活会发言材料。查找差距和不足，深刻分析存在差距和不足的原因，汲取经验教训，明确整改措施。三是召开了专题民主生活会。5 月 25 日召开了专题民主生活会，会议邀请了市委常委、政法委书记同志、市委学习实践领导小组第六指导组组长同志到会做指导。在专题民主生“活会上，局领导班子成员之间开展批判与自我批判。在开展批判与自我批判过程中， 一”把手 率先开展了自我批判，正确引导其他班子成员开展积极健康的批判与自我批判，做到严于律己、坦诚相见，起好表率；每位班子成员也根据会前准备的发言材料，展开了自我批判；成员之间也展开了互评，从真心实意帮助同志，团结同志的角度出发，帮助分析原因、促其改正；生活会上，每位班子成员积极发言，既谈工作，也触及思想，仔细开展批判...
