图书馆工作总结范文一、加强政治学习，在思想和行动上与中央保持高度一致按时参加每周三的馆政治理论学习，努力改造世界观，并在仔细学习中查找工作中的问题，不断进步。二、配合图书馆年度开展方案，出色完成日常工作20 某年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”，我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上，我重新梳理规章制度和岗位职责，恪尽职守，规工作流程和常规管理。前半年，在流通部综合书库五，日均接待读者 20 余人次，其中，解答读者咨询 10 余人次，外借图书 30 余册。另，上架新到和归还图书数百本，并针对性地为读者推介相关书籍，积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。三、积极参加图书馆、学校组织的活动，增强集体荣誉感20 某年，我积极参加馆内、校内的各项活动;如，全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等，实现个人成就感，也进一步增强集体荣誉感。我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动，我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用，推介我馆资源，传授使用图书馆的技能，激起新生的学习欲望和热情，收到很效果。四、继续学习、不断进步，以科研促进工作和效劳20 某某年，我主持南阳市社科工程《图书馆参加我市某传承保护之讨论》并结项，圆满完成了个人科研工作，也为更地效劳读者、优化图书馆建设积极奉献力量。时间匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学期的工作情况总结如下:一、规管理，提高管理水平2、增强了效劳意识，使工作到达规化、制度化，全心全意为全校师生效劳。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致评。4、培育班级图书管理员，加强了保护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完无损。二、开展活动，发挥育人功能一学期来，活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中，我们将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更地为师生效劳，把图书室办得更，使之在教育教学中发挥更大的作用。本学期，我校图书室围绕为教学工作效劳，为学生营造宽松的阅读气氛，引导更多的学生走进图书室，爱上图书室，用图书室的目标，具体开展了以下工作：1、逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅，学生自行选取图书，然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名...
