年是我县农村中小学现代远程教育工程教学应用的第二年，也是农远工程发挥效益的关键之年，为充分发挥农远工程设备和资源的使用效益，深化开展全县农远工程的教学应用工作，快速提高农村中小学的教育教学质量，根据上级有关部门的精神和要求，科教局决定“”开展农村中小学现代远程教育工程教学应用年（以下简称 农远教学应用年 ）活动，为“”此，特制定 农远教学应用年 活动方案。一、指导思想“”农远教学应用年 活动以科学进展观为统领，把远程教育学科资源应用作为农村学校教育改革和进展的突破口，与全面推动素养教育、实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来，推动现代远程教育资源在农村中小学的广泛应用。二、总体目标以普遍提升农村老师信息技术能力为根本，以远程教育工程网络为依托，以信息技术与课堂教学整合为重点，以活动为载体，以典型为引领，以全面提高农村中小学教育教学质量为目标，大力推动信息技术应用活动，实现优质教育资源共享，促进我县基础教育公平、均衡进展。三、工作重点“”“”农远工程 三种模式 的教学应用根据 面对学生、走进课堂、用于教学 的要求，把教学应用工作真正落到实处。1“”、紧紧围绕年教育工作会的精神， 突出一个中心，开好两个会议，搞好三项活动 ，将普及和提升教学应用作为全年远教工作的重中之重，狠下功夫，务求实效。2“”、根据 重在应用，贵在坚持，意在普及，旨在提高 的要求，以典型引领和校本研训为“”“”依托，加大工作力度，逐步形成 班班通、堂堂用、人人会 的 农远 三种模式教学应用新局面。3、构建完善的教学应用评价体系，以评估促应用，确保远教工程教学应用工作的深化开展。四、实施步骤“”农村中小学现代远程教育工程教学应用年活动以 教学应用 为中心，从月开始，到 12 月结束。活动共分为宣传发动、组织实施、总结评估三个步骤。（一）宣传发动（月）：全面部署此项工作，落实各项任务，层层制定应用年活动实施方案。（二）组织实施（月---月）：1、召开全县教学应用推动会。月下旬，召开全县远教工程教学应用推动会，全面推广在管理、应用、培训、考核等方面取得的好的经验和做法，安排部署下一阶段的教学应用工作。2、开展农远工程课堂教学团体赛活动“”本着 校校动、村村动、乡乡动 的原则，各校 4 月份开展农远工程初中组和小学组的课堂教学团体赛活动。初中组以校为一个参赛队，经过学校赛讲后，参加县级赛讲活动；小学组以每个乡镇...
