大学生开展国防教育意义大学生开展国防教育意义 一、 高校开展国防教育的重要性 （一） 高校开展国防教育是贯彻落实法律法规的要求 《中华人民共和国国防教育法》（以下简称《国防教育法》） 规定， 普及和加强国防教育是全社会的共同责任。 学校国防教育是全民国防教育的基础， 是实施素养教育的重要内容。高等学校应当设置适当的国防教育课程， 并应当将课堂教学与军事训练相结合， 对学生进行国防教育。 并将国防教育列入学校的工作和教学计划， 实行有效措施， 保证国防教育的质量和效果[2]。 教育部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》 中对此强调指出， 学生军训是普通高校本、 专科学生的必修课， 学校要纳入教学计划。 普通高校本、 专科的军事理论课教学时间为 36 学时， 军事技能课训练时间为 2～3 周。 （二） 高校开展国防教育是当前国际形势的需要 当今世界多极化成为主流， 军备竞赛由数量转为质量的竞赛。 尽管和平与进展是当今时代主题， 但霸权主义和强权政治仍然存在。 国际敌对势力处心积虑遏制中国的进展， 千方百计地推行西化， 将战略重点放在台湾和西藏及新疆等地区。 同时还千方百计进行思想渗透，与我们争夺下一代， 或策划颠覆破坏活动， 企图搞垮国家政权， 或搜集情报， 窃取中国政治、军事、 经济、 科技等重要情报。 而且中国周边环境也存在较危机， 我们必须时刻提高警惕，掌握必要的国防常识， 随时为祖国领土完整和主权独立作出贡献。 （三） 高校开展国防教育是加强国防建设的需要 高校是培育强大国防预备役力量的重要阵地。 现代高技术战争， 需要高质量、 高素养的兵员和强大的预备役力量， 而军校的培育远远不能满足现代战争的需要。 作为培育高级专业技术人才的高校， 理所应当承担这份责任和义务。《中华人民共和国兵役法》 规定， 受过军训的大学生是预备役军官的重 （四） 国防教育有利于培育国防后备人才， 促进国防现代化 我国国防建设一直坚持走精干的常备军和强大的后备力量相结合的道路， 这也是我国新时期国防建设的根本指导思想。 大学生作为一个特别的社会群体具有较高的科学文化素养， 易于掌握现代科技知识。 假如抓好这个群体的国防教育， 我们便储备了一大批具有较高科学文化素养而又掌握了一定军事技能的高素养的国防后备力量。 为此， 对大学生进行军事理论教学， 必要的军事训练， 以便必要时为部队输送高技术军...
