回想之前去参加教育实践的的过程，至今仍感慨万千，在参加国社会教育实践之后，我感觉自己整个人都发生了变化。我不再是之前那个整天玩游戏，不想学习的我了，我开始明白了学习的重要性，我知道自己开始向正确的方向开始走了。一.基本情况我小组 17 名同学于 200x 年 9 月 13 日到达 xx 职业技术学院，原 xx 师范学校。由李老师带队，分别在一、二、三、五年级各班进行教育教学实习。在实习期间，指导老师兢兢业业，工作踏实。每位实习生均能遵守学校的规章制度，虚心求教，实习期间每位实习生的上课课时在 6 节以上，承担了实习学校一年级到五年级个别班级的语文、数学、物理、化学、生物、体育、英语、政治等课程，并且每人都承担了一个班的班主任工作；在教学上仔细备课，钻研教材，努力上好每一堂课，同时积极互相学习，每位实习生的听课记录在 10 次以上，每位同学都有六个以上新教案，完成了学校规定的教学任务，其中 xxx 等人的教案不论在数量上还是质量上都远超过了学校规定的要求，xxx 等人还以高质量的教学调查报告展示在老师和同学面前。在班主任工作上仔细负责，每位实习老师都能深化学生了解班级和学生的实际情况，写好班主任工作计划，有的放矢的开展班主任工作。其中 xxx 等人由于各方面表现突出，被评为优秀实习生。总之，每位同学都兢兢业业，仔细负责，受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。二.实习成绩在班主任实习工作中，作为原班主任老师的助手，从早上的跟早自习、查人、搞卫生、开主题班会等活动，以学生的自觉自愿的学习态度和遵守学校规章制度为目标。我们在了解学生的整体情况和个别情况后，通过个别交谈等形式对学生进行教育，使他们能够认识到学习的重要性和紧迫性，我们以自身的经历为突破口来教导学生和要求学生，让他们能够以更高的目标来要求自己。通过班主任实习，锻炼了我们的能力，提高了对学生整体情况和个别情况的了解能力，我们的组织能力和协调能力都有不同程度的提高；我们在以老师的身份要求学生的同时又以一名学生的身份来反思自己在以后的学习和生活中应如何提高自己的综合素养；我们认识到处理好人际关系的重要性和必要性；知道了用一颗宽容的心和平常的心对待每一个学生的重要性和必要性；我们各方面的基本素养都能够得到提高。通过实习，同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:1、通过实习，了解了本专业的前言科学及进展方向，为更进一步的学习打下了基础。...
