大学生科学进展观学习心得前段时间学校组织广阔学生深化学习科学进展观，参加了学校开展的科学进展观知识竞赛，从中我学到了不小的东西，对科学进展观的了解更加深刻了。作为当代大学生，我们应该相应国家号召，仔细学习其内涵，学会利用科学进展观来提高自己。科学进展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会进展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题； 既管当前，又管长远； 既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。我们要全面理解和正确把握科学进展观的主要内涵和基本要求，仔细加以贯彻落实。对于作为当代大学生来说，学习是最为重要的，但也要加强自己的实践能力，不能像中学时那样制作一个书呆子。人类社会已经跨入了 21 世纪，21 世纪是我们中华民族复兴的世纪，我们是生长在这个伟大时代的大学生，幸逢盛世，既是无限幸福，值得艳羡的一代，又是责任重大、任务艰巨的一代。党的十六大指出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加进展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”党的十六届四中全会又提出构建“社会主义和谐社会”的新命题，并且把和谐社会建设放在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置，把构建社会主义和谐社会作为我们党执政能力的主要任务之一。因此，全面建设小康社会和构造社会主义和谐社会的奋斗目标，是我国进入 21 世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题，这也是时代给予当代大学生义不容辞的历史重任。在当今世界，和平与进展是当今时代的主题，世界多样化和经济全球化是两大历史趋势，以信息技术为代表的世界新科技革命迅猛进展。和平为主流的外部环境，世界多极化、经济全球化进程中的激烈竞争，新科技革命的浪潮，使中国面临着一次重大的机遇和前所未有的挑战。只有紧紧抓住机遇，沉着应对挑战，我国才能在新世纪实现经济进展、赶超先进国家，自立于世界民族之林。1、了解我国的基本国情。我国的基本国情是正处于并且长期处于社会主义初级阶段，十一届三中全以来，我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就，邓小平同志曾告诫我们：“中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业。我们穷，底子薄，教育、科学、文化都很落后，这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程。”对此，江泽民同志也明确指出：“必须看到，我国正处于并将长期处于社会主义初...
