学习社会主义进展史的体会学习社会主义进展史的体会 【摘 要】 社会主义实行公有制为主体、 多种所有制经济共同进展的经济制度和按劳分配为主体、 多种分配方式并存的分配制度, 社会主义生产的根本目的, 是为了满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要
【关键词】 社会主义; 国际性 马克思主义唯物辩证法认为, 事物都是由肯定、否定到否定之否定的自我进展、 自我完善过程, 都是一个螺旋型前进、 波浪式进展的过程
社会主义经历了从空想到科学的过程
空想社会主义是资本主义社会状况尚未成熟时期的一种社会主义学说, 是现代社会主义的思想来源之一
空想社会主义进展的三个阶段: 早期空想平均社会主义, 空想平均共产主义和三大批判空想社会主义
社会主义最早产生于英国, 十六世纪英国人托马斯莫尔撰写了一部《关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有益又有趣的金书》(简称乌托邦), 开启了空想社会主义的大门
书中描绘了一个他所向往的美好社会, 就本质而言, 乌托邦是具有启蒙性质的, 为一些极少数的人向着这个目标而努力
虽然正面乌托邦为人们描绘出了理想国度的美好生活, 但是由于当时手工劳动基础上生产力非常地下,人们的这些理论也仅仅是一种空想
18 世纪, 法国的莫来迪发表著作《自然法典》, 标志着空想平均共产主义的诞生
空想平均共产主义将平等理解为平均, 从公平、 共有的原则出发, 莫来迪认为人类美好的社会制度在远古
19 世纪, 圣西门、 博立叶和欧文是批判空想社会主义的代表
圣西门提出的实业制度, 博立叶提出的和谐制度和欧文提出的公社制度, 都严厉抨击了资本主义社会的不合理, 认为资本主义应当为社会主义所替代
空想社会主义具有很大的局限性
唯心主义是空想社会主义陷入局限的根本原因; 空想社会主义没有找到实现社会主义的正确道路; 空想社会主义没有实现社会主义的阶级力量