调研目的:1
深化学习科学进展观,积极推动学校的内涵进展,办人民满意的教育
了解我乡中小学老师对农远工程使用情况,了解学校领导、师生对农远工程的认识和看法
了解中小学开展优质教学讨论课题实验所存在的问题
调研全乡中小学养成教育开展情况
了解各学校营造书香校园情况
调研各学校开展课堂教学改革所存在的问题和困难
调研中小学老师师德建设情况
调研方法1、到各学校、部分学校实地察看
2、与部分学校校长及师生访谈调研
3、与部分学生家长的访谈调研
4、在部分学校听领导汇告
调研概况本次调研对 7 个校(区)进行了走访,真实地获得了学校教育教学的情况,普遍受到了中小学校师生及学生家长的热烈欢迎,调研工作非常成功
学校认为这是把需要的工作给了需要的学校,调研内容广泛真实,找出了教育教学存在的主要问题,制订了下一步的主要工作措施
为学校树立了坚持科学进展,办人民满意教育的坚定信心
办人民满意教育,必须准确理解科学进展观2
树立和落实科学进展观,首要任务是持续提高教育教学质量3
树立和落实科学的进展观,必须确保教育健康持续快速进展4
树立和落实科学进展观,需着重抓好的几项工作:㈠科学进展观与学校的进展㈡科学进展观与老师的进展㈢科学进展观与学生的进展㈣科学进展与师德建设5
存在的主要问题6
今后工作措施:“当前,全乡教育事业已经步入了一个新的进展阶段
全乡中小学都以 创办人民满意教”育 为工作目标,努力实现办学水平标准化,教学质量最优化
在这样一个重要的进展关键期,我们深化学习实践科学进展观,对于民族乡教育改革和进展的伟大实践,推动全乡学校教育教学改革,必将产生深远的历史影响
现在,****乡教育已经站在新的历史起点上,我们必须全面、正确地认识教育进展新阶段的奋斗目标和主要任务,科学把握新阶段教育进展的主要特征,必须把学习实践科学进展观放在当前教育进展的新阶