学习雷锋先进个人事迹材料例文_事迹材料时间：20 某某年某月某日雷锋先进个人事迹材料范文我是某某省全南中学的一名高中语文老师，同时也担任了年级组长、备课组长职务。20 某某年参加工作以来，自觉把发扬雷锋精神作为人生追求，工作兢兢业业，精益求精，立足本职工作，刻苦学习，钻研专业知识。被评为县优秀班主任和县优秀老师。在思想上，我能够以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关怀国内外大事，关怀国家、民族的进展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。以钉子精神刻苦学习专业知识，不断提高为人民服务的本领。以敢当螺丝钉的精神干一行，爱一行，钻一行，时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位，珍惜自己的工作岗位。在以德为本做好人，勤学苦练做能人，勇于开拓做新人上下功夫。立足本职，勤劳务实，任劳任怨，实现自我价值，在平凡的岗位上作出不平凡的事。第一，学雷锋与开展活动相结合。根据学生的年龄特点，把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中，让学生在活动中以英雄为榜样，逐步养成良好的思想品德。第二，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。学雷锋与养成教育相结合，就是引导学生在日常生活中根据榜样的标准要求自己，法律规范自己的言行。第三，学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何，直接影响学校教育的效果。因此，在向学生进行学雷锋的教育时，我切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合，以形成合力，使学生到社会环境中去接受榜样教育，在更大范围中自觉法律规范自己的行为。学雷锋的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我生活的一部分，使其精神成为我的一份良好的品行。荫的。题记老师是奉献的职业,选择了老师,就意味着奉献。这是张新科校长投身教育事业以来坚守的理念。爱岗敬业个人事迹材料徐志辉，男，1980 年出生，现年 32 岁，高中文化程度。某某年加盟平顶山易成新材料碳化硅公司。虽然来公司的时间不算很长，但他在一线的岗位上勤奋好学，扎实工作，在日复一日的工作中，不怕苦，不怕累，踏踏实实，勤勤恳恳，在平凡的岗位上做五好媳妇事迹材料某某是居住在某某市某...
