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学前教育毕业论文中秋

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学前教育毕业论文中秋篇一:学前专科教育毕业论文——中秋节题目:开快乐心迎中秋目录一.活动主题....................................................21.主题由来......................................................32.主题开展......................................................33.思路......................................................3二.活动目标....................................................3三.活动前期准备................................................3四.活动过程....................................................3(一)歌曲故事谈中秋...........................................4(二)制作创意灯笼写中秋祝福...................................5(三)动手制作“月饼”.........................................6(四)猜灯谜游戏...............................................6五.活动延伸....................................................7参考文献........................................................71.主题由来每年农历八月十五是传统的中秋佳节,它是我国仅次于春节的传统节日,此月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,此夜,人们仰望天空如玉如盘的郎朗明月,自然会希望家人团聚,远在他乡的游子,也借此寄予自己对故乡和亲人的思念之情。至今该节日依旧寄予人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往,它是传承中国的优秀文化,作为新生代,祖国未来的花朵,有责任有义务弘扬传统,光大中华文化。2.主题开展中秋佳节,家家庆团圆,孩子们都很欢乐,虽然年年过中秋,但是孩子们对这个节日的来历不是很了解,所以,为了让幼儿对中秋节来历有所了解,在开学初,正是中秋节来临,我为幼儿以《开快乐心迎中秋》这个主题了以下课程。3.设计思路《纲要》中指出:老师培育幼儿在参加中秋节各种活动中能自信,大胆地表现自己。通过老师故事描述,幼儿了解中秋节的来历和相关习俗;通过幼儿制作灯笼并写祝福语,提高幼儿的动手能力和语言表达能力;通过幼儿自己动手制作月饼,发挥幼儿的想象力。通过猜灯谜游戏,幼儿开拓其小宇宙,增长知识。二.活动目标1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,听故事初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节日和吃月饼的习俗。2.让幼儿通过动手制作灯笼并写祝福语,贴粘各种各样的创意水果、糕点,祝福语在灯笼上,创...

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