各位家长首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次公开课活动。同时也感谢您一年来对我们工作的支持。这学期还有两个多月，也是你们的孩子在幼儿园生活学习的最后两个月，是入 小学前比较关键的两个月。今日趁这个机会和大家探讨一下 :怎么样做好幼小衔接工作。首先说一说我们学前班是怎么做的。我们班有 31 个孩子，自从升入学前班以来，在日常管理方面，我们培育孩子独立地穿脱衣服，教孩子学会自己收拾书包，文具，鼓舞孩子自己的事情自己做。在学习方面，除了 教孩子拼音 写字 珠心算等知识，平常注重培育孩子上课专心听讲，作业仔细及时完成等良好的学习习惯，教给孩子正确的坐立姿势及正确的书写姿势。在接下来的两个月，特别是 6 月份的课程安排了以我要上小学了为主题的系列活动，让孩子对上小学充满向往，激发孩子上小学的愿望。我们班的孩子从知识的准备上，从智力进展水平上，应该说都能顺利的进入小学，但有个别孩子可能会发生学习困难，不是因为他们不聪慧，原因一是年龄小，二是没养成一个好的学习习惯。我们老师也是普通人，每天 8 小时面对着 30 多个孩子的吃喝拉撒睡，还要保证教学质量，工作量和工作压力都很大，因此难免有不足之处，请家长多理解，多支持，多配合。下面，对我们的工作有什么意见和建议，欢迎提出。
