一、共同目标(一)党建工作“”“三是继续深化开展精神文明建设创建工作,形成了 一个良好的工作机制 ,搞好了 两项”“”工程 ,运用好了 一个载体 。一个机制:学校成立了以陈华东校长为组长的领导小组,落实了专兼职人员,分工负责,步调一致,齐心协力,齐抓共管,文明建设工作与处室班组工作质量挂钩,制度完善,责任落实,措施到位。形成了以队伍为基础,以阵地为依托,以制度为保证,以活动为载体,以投入为保障的良好的工作机制。 “”两项工程:一是 教职工队伍思想建设 工程。老师队伍和干部队伍是学校精神文明建设的“”“主体,学校坚持 教育者先受教育 的思想,积极开展了 干部作表率,党员树旗帜,职工” “”塑形象 的教育。二是 学生思想道德建设 工程。学校始终将德育工作放在首位,把加强学生的思想道德建设作为学校精神文明建设的重点。形成了以课堂教育、日常管理、课外活动为主的全方位育人工作网络。“一个载体:重点发挥了活动载体功能。为了强化学校文明建设,我校开展了评选 文明班”“”“”“”“”“”级 、 文明寝室 、 文明班组 、 优生优干 、 文明住校生 、 共青团无人监考 等活动,这些活动的开展,陶冶了师生道德情操,收到了良好的效果。学校高 2024 年级组顺利通“”过市中区团委验收,获得了 青年文明号 称号。