2024 年 10 月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学进展观，并把它的基本内涵概“括为 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的进展观，促进经济社会和人的全面进”“展 ，坚持 统筹城乡进展、统筹区域进展、统筹经济社会进展、统筹人与自然和谐进展、”统筹国内进展和对外开放的要求 这几个方面的内容。2024 年召开的中共十七大正式将其写入党章。可见，科学进展观何等的重要。在此次的学习中，我学习到：科学进展观，第一要义是进展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。在这里，老师特别要指出的是以人为本。什么叫以人为本？以人为本就是以人作为这个理论的载体，充分发挥人的主观能动性，制造性等要素来对其进行实践。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、进展好最广阔人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面进展，做到进展为了人民、进展依靠人民、进展成果由人民共享。——那么，这与我们大学生又有什么关系呢？首先，大学生是人是懂得先进知识，掌握高新科学技术，思想较为先进的人。其次，大学生是国家未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，在将来很长时间内将主导国家的进展。另外，中共中央总书记胡锦涛曾经说过，当代中国青年是值得信任的，是可靠的。而我们大学生正是当代中国青年中的生力军。由此不难看出，科学进展观是与我们紧密相连的。我们学生党员接触最多的就是班级建设工作，促进班级团结，带动班级的学风建设，配合系里乃至学院里的协调进展。将一个班集体的进展看成一个统一体，一个班级要建设，就要从学习、活动、生活结合起来，面面俱到，层层深化。首先是集体的团结，个体之间相互关怀体谅可以提高整体的凝聚力，知道了这个过程，班级工作就清楚，好开展了。然后实行局部带动整体的方法，让热衷于学习的同学负责带动学风建设，让积极活跃的同学负责提高班级活动能力，让能力突出的同学负责丰富班级生活。充分发挥先锋们的作用，感染每一个同学，达到建设中双赢的效果，让大家都有所收获。作为一个学生党员，要注重个人的自身进展，努力增加知识的积累和加强品德修养。我们要不断丰考试，大网站收集富自身的专业知识技能，还要广泛涉猎各类学科，提高自身素养，做一个全面协调进展的人。以我的切身...
