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家园联系制度2个

家园联系制度2个_第1页
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家园联系制度 2 个2、新生入园前,老师要进行家访,了解儿童在家情况(生活习惯、个性)以减少新入园时的哭闹现象。3、每学期向家长开放一天,请家长来园看自己的孩子在园的学习、生活情况。并组织座谈,留下意见。4、每学期召开家长会 1-2 次,可以是全园或年龄组开,内容为专家讲座或园领导汇报工作,宣传幼儿园的教育思想、改革思路。6、各班定期向家长公布每月目标、周目标的主要活动内容,并根据本班幼儿实际情况撰写或摘抄宣传文章。8、每次接送孩子时,老师要有计划地向家长介绍孩子的情况,以便更好的取得配合。9、设家长意见箱,听取家长意见和建议。10、设园长接待日,接待需要帮助的家长。二、每学年召开 1-2 次会议,有必要时可随时召开。三、发挥家园间的桥梁作用,积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出宝贵意见。四、根据情况,每学年增补新的家长委员会委员。二、利用家长接送幼儿的时间,与家长沟通幼儿在家、园的表现。三、利用家长园地,公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识。四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。五、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。七、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工作。家长开放日制度一、每学期以年级组为单位分别向家长开放一次半日活动。二、制定开放日活动计划,总结全班幼儿在园表现及其进展情况,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长意见。四、对个别特别幼儿的家长,可不定期开放,以便共同配合教育。家访制度一、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状况、幼儿个性特点。二、对老生,每学年普访一次,了解、沟通幼儿在家在园表现,取得家长支持,共同搞好教育。四、家访时严格遵守师德法律规范,注重老师良好形象。

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