小学推广普通话宣传活动工作总结-总结小学推广普通话宣传活动工作总结 总结 XX 年 9 月 10 日至 16 日是第 21 届全国推广普通话宣传周，根据文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下：一、制定周密的活动方案 为把推普工作落到实处，发挥有效推普的作用，结合我校的实际，就如何组织开展第 21 届推广普通话宣传周活动做了周密的策划，制定了工作方案，确保了活动的顺利进行。 二、加强组织领导 为加强对第 21 届全国推普周活动的领导，学校成立了推普宣传领导小组，组长由校长担任，副组长由业务校长担任，成员由各部门负责人及推普员组成。 三、广泛宣传，深化推广 （一）利用星期一的升旗仪式，召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动，国旗下的讲话也以推普为主题。 （二）在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅，展示了我 校特色 活动主题：“讲普通话，写法律规范字，做文明人，创新风尚。”“人人都讲普通话，树立公民新形象。”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话，迈进新时代”宣传海报，增添了活动的气氛。 （三）组织全校师生开展“啄木鸟”行动。 在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不法律规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，利用周 六、周日开展查找错字、不法律规范字的社会实践活动，强化用语用字的法律规范化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不法律规范用字，不 仅增长了自己的意识，还让校园中、学校旁边的商店等地方的不法律规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。 （四）本周周三以推普为主题，六年级开展了班会活动；每个班级还开展了手抄报推普活动；每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间，以提高说普通话的能力。把书法课做为校本课程，老师大力三笔字，进一步提高师生写法律规范字的水平。 （五）利用红领巾广播台进行推普宣传。 （六）对全体师生进行语言文字法律规范测试。 （七）设计黑板报进行推普宣传；班级设推普角向学生进行推普宣传校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活 动的开展，我校的语言和文字都明显地法律规范起来，...
