如何成為一位 合格管理者1一、管理者職責維持 + 不斷改善 ( 發現問題 + 即時處理 )+( 總結 + 不斷創新 )( 是基礎 ) ~ 執行力( 是進步 ) ~ 潛力維持是退步，改善才是進步！2 如 何 才 能 發 現 問 題 1. 清楚相關規定及執行要求 ( 基礎 ) a. 熟悉產品制程及品質判定原則 b. 熟悉產品的結構及特征 ~~~ 尤其是差異較小產品 c. 熟悉各類表單填寫要求及處理流程 例 : LOT 單、報表、傳閱文件、看懂工程資料等 . d. 熟悉特殊的管制要求 例 : 特殊客戶之要求、特殊制程要求、例外管理要項等 . e. 熟悉生產現場各項規定 <== 定清楚 例 : 不良品處理規定、換線作業規定、標示管制規定、現 場 “” 物品擺放 七定 ( 定點 . 定位 . 定品名 . 定量 . 定型 . 定區域 . 定責任人 ) 等 . 二、如何做好維持工作3 f. 熟悉生產排配的合理性原則 例 : 計劃表之合理性、生產排配之合理性 . ~~~ 模具與機台 / 人與產品匹配性 . g. 熟悉公司四大管作業 例 : 各大管 ( 品管 . 工管 . 生管 . 經管 ) 職責、各大管應作流程等 . h. 熟悉自己的工作重點 ( 含下屬工作重點 ) 例 : 部門工作目標、各級人員工作職責 ( 尤其是自己及下屬 ). 45d. 從資料中發現問題 例 : 從不規律的數据中發現規律性 , 從規律的數据中發現特殊的 不規律性等 .e. 養成追根究底的習慣 (“充分利用5*5 個 W” 分析問題 ) 例 : 為什麼這樣 ? 為什麼在此料號會這樣 ? 為什麼他做的這樣 ? 為 什麼此時就這樣 ? 為什麼不同機台不一樣 ? 不同料號，模 ? ……f. 養成換個方式試試的習慣 (“”充分利用 層別法 去尋根源 ) 例 : 換別人試試、換個治具、機台、換種料試試等 . △: 嘗試、實踐是掌握此技能的關鍵 .6 如 何 達 成 即 時 處 理1. 具備正確的觀念 : a. 主管的作用 : 督促并協助下屬解決工作中的難題 , 不是當老爺 . b. “”別輕易說 不行: “”一旦說 不行, 任何好的方法、創意就不會再產生 . c. “”依 輕、重、緩、急 即時處理： 拖、延、甚至忘記或不處理是管理人員的致命缺陷、是無 能 的体現 . ~~~ 馬上起而行 ! 72. 即時處理的方法 ( 技巧 ): a. 引導式處理 : ~~~ 下屬自身能做 , 只是不知如何做或方法不適而已 . 例 : 異常規律性查檢、層別 ，人員教導、一般...
