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小学科研处述职报告范文

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小学科研处述职报告范文3 篇小学科研处述职报告各位领导、各位同仁: 大家好!我于 20 某某年 9 月受上级组织调配到某某中心小学任科研处主任,总结过去的一个学年,我们科研处在校长的直接领导下,在县教研室的关怀指导下以服务于老师素养的全面提升为宗旨,紧紧围绕课程改革以科研为先导、以队伍素养提升为本,以课例讨论为突破口,提高了校本教研管理水平和校本教研质量,努力做到突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高。一、加强服务意识,对学校负责作为科研处主任,本人努力做好校长的助手。协同教研组努力做好了以下几方面的工作: 1、健全和完善校本讨论制度,推动校本讨论走向普及,走向常态。我们建立了《校本教研三级管理制度》《老师理论学习制度》、《老师培训制度》、《对话沟通制度》、《课题讨论制度》、《校本教研沙龙制度》、《老师实践反思制度》等。2、以新理念、新课标为指导,抓好以新课改为中心,以新教材为内容的教学方法、教学过程的讨论工作。以学科课堂教学实施策略为专题,结合学科特点及教改实践,以名师牵头,确立学科讨论课题,大力开展校本课题讨论工作。3、加强教学讨论工作,使老师能把课改的新理念运用到教学实际中去,提高老师的教学能力,为新课程的全面实施奠定基础。设立了教研组教研活动日,大力开展教学型教研,以课例为载体,聚焦课堂,围绕如何上好一节课展开,把讨论贯穿在备课、上课、评课等教学环节中,优化课堂教学结构,力求教学方式的多样化,促使常态教学面貌跳出陈旧教学模式的格局,求得最佳的教学效率。深化推动了每周教研活动日的活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上沟通,有学术性。4、积极推行六个一新课程教学管理。即:老师每周读一篇教育教学理论文章,每月推出两节课改优质课、并作好有深度的教学反思,每月听一节互观课,每学期完成一个教学典型案例,每学年上一节研讨课,每个校级名师要申报一个校本讨论课题并进行讨论。5、加强完小校本教研工作的指导和督促。通过开展完小片际教研活动和名师送优质课活动,搅动完小校本教研工作,要求每个完小每学期自主组织的活动不得少于 5 次,促进完小老师的专业进展。6、积极开展教研协作校的校际沟通活动,优势互补,强势进展。我校成功举办了大石、某某、嵩峰、毛村四校校际教研...

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