年培优补困工作总结范文某某年培优补困工作总结撰写人：___________日期：___________某某年培优补困工作总结忙忙碌碌的一学期又结束了，回顾自己一学期的工作，感慨甚多。开学初，我就制定了切实可行的培优补困计划。一学期以来，我仔细地落实“培优补困“计划，使学生能较好的得到进展。为了今后更好地开展培优补差工作，大面积提高教育教学质量，现将本学期的培优补差工作总结 1.积极转化教学观念。在工作过程中，我的观念积极转化，由以前看分数、注重优生的辅导转变为能正确看待每一个学生，以培育学生素养的提高为自己工作的重点。在工作过程中能找出每个学生的优点、缺点，用进展的眼光看自己，分析别人，积极对待学生的每一个闪光点。2.在班级里建立“一帮一“的学习帮扶小组，确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。3、在课前预习中指导学困生。指导他们解决生字、生词,读通课文。4、让学生当主角,让学困生上台“多唱戏“。课堂上我注重后进生的发言,鼓舞他们发表自己的见解,增强他们的自信。5、挖掘学习内容的趣味性,增强有用性。对每一个学生,包括学困生,都有一种吸引力。老师不用强迫他们,好奇心已使他们开始积极思考了。6、实行订正奖励制。作业有进步,我则大加表扬,并在学习园地中展览。此举对后进生有很大刺激,作业质量有很大提高。
