应用文写作特点应用文写作特点 应用文写作是以有用为目的的写作实践活动，从总体角度说，它是讨论应用文体写作基本理论、基本知识和基本技能技巧的一门学问
在学校教育中，它是一门综合性、实践性很强的基础课程
从接受美学的角度来看，写作活动具备四个基本要素，即写作主体——作者；写作客体——所反映的客观事物（包括精神客体）；写作本体（或称载体）——文本；写作受体——接受和作用对象即读者
这四个要素构成一个完整的有机的写作系统
应用文写作具备以下几个特点： （一）有用性 应用文的主要任务是解决实际问题的
例如：经济活动要写分析报告，要写经济合同；法律行为要写起诉状、答辩状；礼仪活动要写请柬、祝贺信、贺电，死了人要发布消息要写讣告，开追悼会要写悼词，婚丧喜庆要在门框张贴对联；开会要发通知，有重要事项请求上级答复批准要写请求
总之，为了办某件事，解决某个问题，沟通某项经验，疏通某一情感，达成某种协议，都必须选择适合表达的具体文种，讲求实效
可以说，每种文体都体现出很强的有用价值
应用文不是供人审美、供人欣赏玩味，更不是供文人骚客比试高下的文体，而是供人实践运用，达成一定功利目的的文体
（二）真实性 应用文要求作者严格根据客观事物的原来面目进行写作，决不允许虚构和凭空想象
真实性是应用文体写作的生命之所在
只有真实地向社会各方面传递各种信息，上情下达，下情上达，它的文体价值才会有效地实现，否则就会失真，给社会带来不利影响甚至造成危害
（三）针对性 应用文写作有着明确的功利目的性，它是为处理和解决社会生活中的实际问题而进行的
因此，它有着明确的特定接受对象，有强烈的针对色彩
从文种选择、格式安排到语词的运用，都要针对写作目的与读者对象而有所选择与取舍
（四）时效性 时效性包括应用文的时代性、及时性、作用时间的有限性三层含义
所谓时代性，是说它要与现实紧密结合，紧跟时代、适应时代的变化与需
