开展法制宣传月活动方案一、活动主题传播法治文化,培育法律意识
二、参加对象全体高一学生
三、活动时间5 月,6 月四、活动内容“法在心中”法制宣传主题活动是全省“六五”普法校园行系列活动之一,贯穿“六五”普法全过程
我校今(一)开展学法心得体会征信竞赛活动
1、活动内容:围绕读好书、长知识、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本,给家人、老师写一封“德与法”的感悟信,畅谈学法、用法、守法的体会与感受
5 月 28 日,20xx5 月 28 日,6 月 8 日:阅读阶段6 月 9 日,6 月 15 日:讨论阶段(其中 6 月 11 日社团活动课围绕本次活动主题进行讨论)6 月 15 日,6 月 22 日:总结、写信阶段4、投稿方式:每班参加竞赛的信件由班主任(或语文老师)选择 5件,收集后统一交至政教处
5、评比表彰:政教处将组织人员,对征集到的信进行评选,设“学法先进班”若干、一等奖 5 名、二等奖 10 名、三等奖 15 名
获奖的作品将在校园展览
教育家学网和浙江电视台《浙江教育》栏目的小记者小主持人
(二)开展校园法制歌曲传唱竞赛活动
1、活动内容:以歌咏活动为载体,在全校学生中,组织开展人人传唱法制歌曲活动
5 月 28 日,20xx5 月 28 日,6 月 6 日:创作(选择)歌曲阶段6 月 7 日,6 月 20 日:排练阶段6 月 21 日,6 月 27 日:录制视频阶段级选择 4 人,组成校法制合唱团由音乐老师指导)3、活动要求:紧扣法制主题,体现以法律为准则法律规范自己行为,提倡遵纪守法社会风尚的内容,要求班班开展,人人参加
4、活动形式:演唱形式不限,可以是独唱、小组唱,也可以是表演唱、歌伴舞,鼓舞原创歌曲于节目参加活动
5、评比表彰:政教处将组织人员,对征集到的视频行评选,设“法制歌曲传唱优秀班”若干名
在校竞赛的基础上,选择优秀的作品参加更高层次的