开展法制宣传月活动方案一、活动主题传播法治文化，培育法律意识。二、参加对象全体高一学生。三、活动时间5 月，6 月四、活动内容“法在心中”法制宣传主题活动是全省“六五”普法校园行系列活动之一，贯穿“六五”普法全过程。我校今(一)开展学法心得体会征信竞赛活动。1、活动内容：围绕读好书、长知识、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本，给家人、老师写一封“德与法”的感悟信，畅谈学法、用法、守法的体会与感受。5 月 28 日，20xx5 月 28 日，6 月 8 日：阅读阶段6 月 9 日，6 月 15 日：讨论阶段(其中 6 月 11 日社团活动课围绕本次活动主题进行讨论)6 月 15 日，6 月 22 日：总结、写信阶段4、投稿方式：每班参加竞赛的信件由班主任(或语文老师)选择 5件，收集后统一交至政教处。5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的信进行评选，设“学法先进班”若干、一等奖 5 名、二等奖 10 名、三等奖 15 名。获奖的作品将在校园展览。教育家学网和浙江电视台《浙江教育》栏目的小记者小主持人。(二)开展校园法制歌曲传唱竞赛活动。1、活动内容：以歌咏活动为载体，在全校学生中，组织开展人人传唱法制歌曲活动。5 月 28 日，20xx5 月 28 日，6 月 6 日：创作(选择)歌曲阶段6 月 7 日，6 月 20 日：排练阶段6 月 21 日，6 月 27 日：录制视频阶段级选择 4 人，组成校法制合唱团由音乐老师指导)3、活动要求：紧扣法制主题，体现以法律为准则法律规范自己行为，提倡遵纪守法社会风尚的内容，要求班班开展，人人参加。4、活动形式：演唱形式不限，可以是独唱、小组唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓舞原创歌曲于节目参加活动。5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的视频行评选，设“法制歌曲传唱优秀班”若干名。在校竞赛的基础上，选择优秀的作品参加更高层次的竞赛。(1)选拔参赛选手。省活动组委会选拔参赛选手分两种方式进行：第一种，各市组织分赛区竞赛，分小学、初中、高中组，各选拔 5 个节目，由各市普法办以视频形式报送省活动组委会;第二种，未进行分赛区竞赛的地区，由各市普法办将全部参赛视频提交省活动组委会，由组委会组织进行省直赛区选拔，分小学、初中、高中组分别进行评定，并确定参加全省竞赛节目。法制歌曲传唱竞赛。竞赛分小学、初中和高中三个组分别进行，每组各设特等奖 1 名，一等奖 10 名，二等奖 20 名、三等奖及活动组织奖、指导老...
