德育管理漫谈 ppt 文档全文预览农村中等职业学校德育工作的困惑、对策和思考湖南省浏阳市职业中专副校长陈中西某某某农村中等职业学校德育工作的困惑（问题）困惑之一：社会行为的失范 1、感恩缺失；2、责任缺失；3、诚信缺失；4、情感缺失；5、理想缺失；6、礼仪缺失；7、性格空白；8、情商空白农村中等职业学校德育工作的困惑（问题）困惑之二：生源素养的下滑 1、文化成绩；2、思想品德；3、行为习惯农村中等职业学校德育工作的困惑（问题）困惑之三：教育条块的分割 1、教与学明显脱节；2、学习与就业的脱节农村中等职业学校德育工作的困惑（问题）困惑之四：职业教育的脆弱 1、老师是个弱势群体；2、教育是个服务行业；3、学校抗风险能力低下农村中等职业学校德育工作的困惑（问题）困惑之五：学生家庭的不完整性 1、低保家庭；2、离异家庭；3、留守家庭；4、因病因灾致贫的困难家庭；5、孤儿农村中等职业学校德育工作的对策（做法）（一）基本做法：1、德育是一个社会问题。2、德育是学生成长过程中应强化的问题。应放在学生成长过程中来讨论，应体现学生的年龄特点、阶段特征，用成年人的手段是解决不了末成年人的问题。农村中等职业学校德育工作的对策（做法）（一）基本做法：3、德育是一个情感问题。只有投入情感，才有回报；只有老师的高素养、高素养才有学生的高水平。4、德育是一个价值观的问题当前的工作重点是加强学生的社会责任心和诚信意识的教育。农村中等职业学校德育工作的对策（做法）（二）我校的主要经验1、强调刚性的制度建设与春风化雨的文化建设，“两手抓两手都要硬”。A：制度建设 B：文化建设农村中等职业学校德育工作的对策（做法）（二）我校的主要经验 A：制度建设（无规矩不成方圆；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获品质；播种品质，收获命运）①建立：专业部、班级、团支部、寝室等各项评价制度，汇编成册，新生发放，处理照章；②执行：全体老师轮值制度，分校级、行政、科室、全体教职工四个层次值日；③创新：入伍政审、就业班管理、患病学生处理办法、就寝管理规定；农村中等职业学校德育工作的对策（做法）（二）我校的主要经验 B：文化建设（赏识、激励教育）①专业部文化建设：综合部的“鸿怀广播站”和《心情氧吧》，计算机专业部的《雏鹰》；②校园文化建设：《蓝天》杂志；③班级文化建设：班级布置、班级文化竞赛展览；④寝室文化建设：温馨小家、欢乐老家；农村中等职业学校德育工作的...
